，甚至连
句责备的话都没有，说过
重的话是，也就是那句“我不会喜欢你。”
这句话对宁岳有伤害吗？有的。但跟申奕朗经历过的比起来，根本不值提。
“你道什么歉呢。”申奕朗还是这样说，虚无缥缈的句话。
但宁岳只能听到窗外榕树叶被风吹落的声音，风把秋
也带走了。
宁岳在
期末提
了转班申请，但年级
任没有批准。
于是不久之后的期末考试，他化考了绝对的分，其他科目却平平，班级
名卡在倒数
，年级
，而平行班刚好有几个
进步了很多名。开后，他如愿去了平行班。
正因为在表
之前他就已经
了转班的决定，所以那时才敢无所顾忌
表。
班在教楼
楼，离申奕朗的
室很远。宁岳总是很早来校，偶尔两次，他能从窗边看见，申奕朗脚步匆匆从校门口进来。手
夹着几本书，有时候还拿着打火机，边走边塞进裤子口袋，可能是刚在来校的路抽完了支烟。以前没见过他抽烟，或许以前也抽，当然不能在校，而是在宁岳不知道的方。
他不知道的事还有很多很多。
“你跟家怎么待的？”申奕朗开后次和他说话，是在教室外面的走廊。那时候已经开有段时间了，申奕朗却像刚知道这回事，对班多了谁少了谁都后知后觉。
“我那时候
烧了，”宁岳勾了勾
角，声音软软的，没什么
气，好像烧尚
痊愈，但笑却透
点狡黠，“谁都有挥失常的时候嘛。”
申奕朗没有离职。宁岳听说他的父
在寒假去世了，不知道这两
事有什么关联，但想必是有关联的。
申奕朗看去似乎比去年憔悴了点，瘦了点，也可能只是宁岳的心理作用，他明明还是那么好看。
申奕朗好像平静接受了庸常的
。C
研究教
是有些材小用，但也不能说是庸常。教育行业浑
摸鱼
易，的钱也好赚，是这样的，起码竞赛
导老师的工资就很让普通老师羡慕。
教师平均工资普遍较少，但听路
言说，竞赛导老师的月工资加各种补贴外快，多达位数。
会觉得申奕朗不再追求远理想，变庸俗了吗？当然不可能。宁岳
不得申奕朗直教书，自己直他的。
现在他们的集就只有每周次的竞赛辅导，从前和现在似乎没有多少变化，宁岳期待的所有事，仍旧都和申奕朗有关。
宁岳刚进入班时，别来找他说话，多多少少有点好奇和探究的意思，但他全然不在乎，待真诚又客气，很快便在班建立了良好的际关系。
平行班和原来的班级好像差不多。不同的是班的班级气氛异常跃，老师讲课时的劲
也很
，坏
是这样的课堂会显得有点
。
每早课，老师们几乎都会愤怒且习以为常点个的名字：“郝艾！！”
面总有几个起哄：“起床了起床了！”
英语老师课也必会点郝艾的名字，叫他回答问题，或者让他别睡觉。
到了班他才知道，原来习没那么好也是会被老师喜欢的，也真的有能到被身边所有喜欢。
郝艾混得很开，看去跟谁的关系都挺好，这让宁岳觉得匪夷所思，但也有点新奇。
同样让他觉得新奇的还有路言，真不知道他每哪来这么多的开心事，课间闲聊，经常聊着聊着后几个就通傻乐，连带着半个班都跟着乐。他很羡慕这种什么想都可以明晃晃写在脸的。好心
概是会被传染的，久而久之，宁岳也会产种比之前要开心点的感觉。
在班的半期，他直保持班级，且把
名甩得很远，直到期，钟休的现打破了这种况。
他们都是
竞赛的，宁岳度以为他和钟休是类。
并不是。钟休是那种真正意
有赋的，自信，又非常自我。是那种令宁岳分羡慕的自我，随心所
，看起来什么都不在乎，有股冷淡的距离感，也不怎么
理。
钟休对谁都冷淡，唯
对郝艾特别。宁岳觉得钟休跟郝艾在起时，他身的距离感仿佛也消减了。
起初宁岳觉得这俩关系好得莫名其妙，后来才知道他们是因为滑板
起来的。
似乎这个年
的男都喜欢酷的，带有冒险
质的事物。宁岳也体验了几次钟休的滑板，现自己对此并不感兴趣，其实要原因是因为自己玩得没他们好，也没有那么多时间去练习。
他放后常常和他们起去，然后在校门口看着他们勾肩搭背朝宿舍的方向走，宁岳从说过，他其实也挺想体验住校。
宁岳习惯不经意观察别，而且通常观察得很准。钟休喜欢郝艾，在他看来显而易见。钟休听别说话的时候，态度挺认真，而且也会笑，但总能给种漫不经心的感觉。但他跟郝艾说话时，即使没有笑，即使皱眉，也能让感觉到这个是鲜的。而且他对郝艾的占有简直强得可怕。
而郝艾呢，毫无察觉。郝艾就是个傻子，或者在装傻。
的次测验，宁岳考得不太好，是有钟休逆的成绩在前，是他确实没认真考
