，又或者是在报复这个他们不喜欢的英语老师而已。
她可以先假设，
英语老师女
的，就是冯杰
。
故事也许是这么开始的：他们很厌恶这个英语老师，想找个机会报复她，她会经常把女带到
校
，他们就想给这个小姑娘找
点
烦。
月
午，王坤从家
来了父
的领带，于是他们把小姑娘骗到小树林，条领带绕
她的脖颈，然后了断了她的
命。
可能他们只想威胁她，也可能他们本来就抱有的心思，但
终的结果是，这个小姑娘了。
于是他们把领带丢在小树林，翻墙逃走，在
体被
现之前，领带被班长捡到了，她把领带藏在书包，成了个不能告的秘密。
张艺凡去翻她的书包，还说过“有
事想不明
”，也许就是因为这条领带，她可能看见了班长拿走领带，但她并不相信班长会，于是她困惑
说“我想不明”。
这点，还需要找张艺凡确认。
如果她的猜测是对的，那班长在这事
所扮演的角
也就不难推断了：她很怕被现她书的秘密，这事完全可以成为威胁她的筹码，可以让她
骗走那个男的事
。
这时候，英语老师已经被抓，那个男见到的，并不是真正的英语老师，而是幕后的另个凶手。
这样来，整事就绕到了关键的节点：这个隐藏的凶手，不仅知道英语老师的女是谁的，还知道班长书的秘密。
可这么想也不对，这个利用班长骗走那个男，难道是为了给英语老师报仇吗？
他或者是她，会有这么善良吗？
这事对他而言，有什么利益可言？
唐璨眉
紧蹙，用力掰断了树枝，丢在草丛。
不对，不是这样的。
要知道，这事还牵扯到了陈莳萝，凶手的目的更像是想把她拖进这些漩涡之。
街这么多小女孩，为什么英语老师偏偏要选王允珍？
她女被了，她想报仇不去找凶手，绑走个无辜的小女孩什么？
陈莳萝带王允珍门，是临时决定的事，她也刚到晋城没几
，英语老师能从茫茫海找到她，不可能是个巧
。
也就是说，陈莳萝是另个凶手选定的目标。他们可能了这样的个
易：英语老师去劫走王允珍，凶手则会替她找那个男报仇。
唐璨长舒了口气，看了
时间：
点半。
这个时间，要么是在早读，要么是在
节课。她想找张艺凡，还得等到课以后。
但碰碰运气也没什么不好，她从小树林来，往初
的教楼走。
没想到这次运气是真的挺好：初
班
哄哄的，很明显是
在早读结束、节课还没开始的阶段。这个时候，课
表懒得继续带读，也不想再读书，于是睡觉的睡觉，吃早餐的吃早餐，还有赶作业和聊的，整个教室非常热闹。
这时候但凡有老师来，那抓就是个班。
都在教室，唐璨装作从窗前路过，不经意往面瞥了：张艺凡坐在角落看书，看封面并不是课本，而是本小说。
张艺凡对外界的关注分外敏感，唐璨看她，她就立刻抬起了。
唐璨在窗外对她招招手。
张艺凡犹豫了，放手的小说，越过聚在起聊的同，从教室后门走了来。
“老师，你找我？”
“有个问题想问你，”唐璨
和说，“周的时候，午放以后，我在教室看见你，你说有个问题想不明，能不能告诉我是什么？”
张艺凡迟疑着说：“我就是随便说的……”
“这很重要，”唐璨注视她的双，轻声说，“我想确认事，需要你的
助，如果你知道什么，可以告诉我，没关系的。”
“我就是想不明，为什么领带在班长的书包……”张艺凡好像很紧张，揪住手链的颗佛珠，在
尖来回扭转，“我看见冯杰他们拿着领带玩的，而且班长应该不会的啊。”
说到后句时，她把音量降到低，声线略微颤。
这两句话有点没没脑，但唐璨听明了：她知道领带是冯杰他们的，也怀疑他们拿领带勒了英语老师的女，但领带偏偏现在班长的书包，凶手的
据好像有向了班长，这让她很疑惑，因为在她的印象，班长不会这种事。
课铃响了，张艺凡
言又止看着她，唐璨说了声：“你去课吧。”
======
张艺凡进教室以后，她转身楼，边走边给陈莳萝消息。
陈莳萝应该是在忙，整都没回她，直到唐璨起床，才收到了她的语音消息。
陈莳萝通宵工作完，整个都极其疲倦，好在神志还清醒，只是有点晕，她在回酒店的车睡了
