荞愣住,隔着领带男
都能想象得到她
的
惘和不解。
他掐着她的
的脸
拍拍,好心和她解释:
“别的况暂不讨论,就现在,
个男
会问
个醉酒的女
要不要回家,那他肯定是不打算让她回家才故意这样问的。结果如你所见,你既回不了家,我也在你面前
了绅士的派
,让你觉得我真是个好
不是吗?”
回忆至此,荞的脸已经彻底没了
。
她不记得自己后说了什么,只记得男
安抚的轻吻她的嘴
和泪
,而后平静
对司机
达命令“李叔,去
季。”
荞也是那时才知车
有
,而她亦是
直在
者的面前被那
玩弄身体,羞
折磨。
回忆起这些细节对荞来说,只有屈
,别无其他。
她也只能回忆到这,后面她彻底失去意识,直到现在都无
想起男
的脸。
她想是不是自己过去的20年过得太轻松了,老要飞来横祸这样折磨她。
这种事对她来说真的有点塌了的感觉,她
守秘密谁都不敢说,也没有胆子真的为了贞洁寻
觅
,所以她只能熬。
自己给自己洗脑,希望那噩梦的夜可以随身
的痕迹
同淡去。
可与那个男有关的记忆犹如附骨之疽,让她
败、溃烂,在脑海
翻涌,只能更加深刻的回忆起细枝末节,难以忘记。
开前
周,
荞身
的痕迹消得差不多了,她开始投入工作,认认真真备课。
她强迫自己平静来,恢复
力,不再去想那
事。
她不可能永远陷在那事,陷在坏
绪
,她教的是
,她要对
负责。
开,
荞是
午
后
节课。
她现在在原来那位老师的位置,原来那位老师是个班
任,有
个单
的
室。
荞刚来,班
任自然暂由其他老师
理。
她个
在
室,认真看着自己反复修改记得滚瓜烂
的教案,根据老教师的经验,新教师刚开始的“备课”其实都是“背课”,自己课
再复盘讲课
遇到的问题,慢慢讲得多了就好了。
课铃响起,
荞深呼口气,到她的课了。
她拿起教材,走到班的讲
。
课铃响起,班
安静
来,
荞
略环视了
面的
,简单
了自我
绍说明
况,除了
句话有些紧张,后面就很顺畅自然了。
班见新来了个
柔漂亮的语文老师,都很给面子的鼓掌欢迎。
只不过这个老师有些奇怪,班有
窃窃
语,老师为什么
夏
还穿着长袖。
荞僵
瞬只当自己没听到,拿起讲桌
的点名册开始点名。
点到名字的站起来,
荞会认
脸。
个是程遇。
“程遇。”