暑气
渐消散，秋意正浓。
场秋雨过后，路边弥漫着泥土和落叶混
的清
。
祝唯已正式升为名
，而祝以安也迈入
门槛月有余。
她
的是市
的重点，虽然升率达百分之
，双
每年能
百个，但却并不崇尚“x
”那类严重
压时间、自由度极低的教育模式，
张让自安
习时间，并予以适当引导。
然而不比初，习
更复杂，难度也迈了个新
阶，老师的教方式也与初有很区别，班很多同都难以适应，祝唯却游刃有余，还因此成为各科老师青睐的好。
只有她自己才知道这是谁的功劳。暑假期间，祝以安给她提前讲了衔接课程，她才不至于跟不。
了，祝唯总觉得心空落落的，过去隔壁那盏常亮的灯终于
了。
不过所幸，她在认识了很特别的朋友。
祝唯是在语文
室
作业时偶然看到程忆的。
祝唯进门时，听到阵激烈的争吵声，她循声望去，只见个挑的女孩正站在班任面前，气氛剑拔弩张。
那女孩正是程忆。从祝唯的角度看，女孩留着齐耳短
，侧脸线条锋利，眉
锐利，平添份清冷的气质。耳的那抹银
格外惹。
她轻手轻脚把练习册放进那摞作业本，然后猫着腰装作找答题卡的样子，开始
听他们说话。
“程忆，你这耳骨钉怎么回事？”班任皱眉，语气严肃。
“我觉得好看就打了，怎么了？”程忆耸耸肩，不以为然。
班任见程忆这副无所畏惧的样子，气不打
来：“开我就把校规讲得很清楚了，限你今
之把它摘
来，否则......”
“否则就让我家长来校跟你谈？”程忆接口道，嘴角勾起抹挑衅的笑意。
班任被她的态度气得脸铁青，
着程忆：“你......”像是要伸手打程忆。
这时祝唯心紧，忽然从作业本后来，打断了班任的怒气：“刘老师，我来拿答题卡。”
班任见是她，气消了半，立刻变了脸，笑眯眯道：“哎呀，是小祝呀，这次期考得不错嘛，明早把你那篇作文在班念念，让同们习习哈！”接着立即俯身在抽屉
祝唯找答题卡，完全忘了刚刚还在被自己训斥的程忆。
祝唯朝程忆使了个，暗示她快走，程忆明
了祝唯的意思，走之前用口型说了个“谢谢”。
后来程忆
了零食来感谢祝唯，来
去，两
便
识了。
祝唯怕班任再为难程忆，劝她摘掉耳骨钉，程忆竟然诡异
听话，乖乖摘掉了。班任便不再说什么。
班组织建立习互助小组，祝唯
跟班任请求说要跟程忆结伴，她程忆补习语文和英语，程忆则教祝唯她擅长的数，两于是被安成了同桌。
晚自习。课间鼎沸的声让祝唯觉得飘忽，她常感到自己游离于群之外，像是她感受不到自己的存在。
