许
郎把
袋粮搬
来，他爹说：“先给你
个舅哥分些，剩的拿去村长家让他分给佃司府的
家”。“咱家不分嘛爹”?“送
之前商议过，那些个不敢去，加
咱家是真要报恩，就揽了这挑送的
。啊，不要看
前。”“好的爹，听您的”
听说
南
都旱，往北逃荒的越来越多，朝廷对旱灾没
，只能往北设置粥棚救济灾
。进入8月，
空忽然乌云密
，场雨了。
都
了个透，们在雨跑着叫着，老爷终于是给了百姓们路。
在秋忙的
，辆
车进了响村。村长有些兴奋，原来，是城的司府有批家
子要安置在响村，准备在响村开
堂，村适龄的孩子都可以免费进提供书籍，笔墨纸砚需自己
。这也是司府少爷感念响村送了个月的得来的恩惠。许绵有些兴奋，她终于可以念书了，自从
哥
归N管后，她就只能个玩了。村的孩子像她这么的nV孩已经开始给家g农了，她N说家汉子多，不缺她个，从前年
小又风调雨顺，因此，许绵没g农。现在进了堂，哥小也进了，他哥已经12岁了没进堂，半小子，直跟着爷爷识字，会不会去考
秀才也是们的事了。
入后，许绵
现司府的家子居然还培养nV孩识字。这司府的掌家见识不般啊！村送nV孩入的却不多。
辈子读了那么多年的书，字经、千字文，百家姓，论语，这些启蒙书对于许绵来说太简单了，背诵完后，课堂划，因为笔墨纸这些得自个，练字这个环节只能后拿着树枝在写了。堂个
子，没启蒙的直接跟启蒙了年小的起，像许昂这样启蒙了年稍的起。许绵成功的跟小混起了，课堂除了带小读书，她还整思考旱刚过，要不要给家整个
卖的营。
食只会吃，技能没得，她N她娘会简单的刺绣，她还小，就没，不会
医，也没啥好的配方可以卖。意的奇思妙想不行，诗词歌赋可以用，但是不适
说自己的，爷爷是个读书，他问
怎么说？而且，她去过
远的方就是村口的河岸，连后
脚都没去过。
还是先好好读书识字叭。陈子在响村堂已经两个月了，他教的孩子小的
岁，的
岁，没个男娃b许家闺nV聪明。背书很快，b得司府的小少爷了，可惜不是男娃，不然由他举荐科举不是问题。课问题也多，不识的字都单
抄录，喜欢问有无史书可看她想了解外面看什么书，历开
皇帝是谁，末帝是谁。靖从南到北多，从
到
到哪？户家的小姐裹脚吗？陈子问：“裹脚是什么”?许绵差点喜极而泣。
许惟后耷拉着脑袋决定不跟姐姐回去了，他去找哥。许昂还得晚半个时辰，子们的课还是很有计划的，孩子班暂称
班吧，班的孩子
算数管账，家子是
籍，没科举，除非家放籍。而村的孩子们要认字，读书有赋的子会着重培养。可不巧了，司府的这善举，在往后成了他们的助力。可谓是种善因、得善果。
许惟
m0m0的看他哥在课也不太专心的样子，心有些松了口气。小小，拿着书坐在院背书，背会就走神了。
许昂看着呆，拍了拍他的小脑袋。“专门等哥”？许惟回过神：“哥，你了？”“嗯，你咋了，不跟你姐起”？“哥，陈子说姐姐太聪明了，要把她调去你们班”。“咦？小
本来就聪明，读书更聪明了”。“哥，我不开心，我连字经都没认全，姐姐已经背完子所有要求背的书了”。“没事，N说小像她聪明，我跟你像N有听力的赋，咋都不差”。
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