2.
笔尖落在纸
，沙沙作响。
“教案
《小石潭记》
教
目的：1.诵读全文，T会作者寄
于文的感2.分析课文
，分析作者写作手
3.掌握随境
，景
融的写作手。”
这
是老师的习班，老师暑假也要培训习的。作为凤凰
的优秀语文老师，碧荷已经带过了
个毕业班，几
个孩子都考了重点
。如今她俯身在案，神sE专注，手边还摆着
新编的教材，还有几本《史记》《汉书》《世说新语》，这几本书籍面，隐隐还有本《浮
记》夹杂其。
手机响了起来。nV
放
了写了半的教案，拿起手机看了看。
“喂。”她接了起来。
“
——”那边是个小家伙的声音，绵绵的，像是软糖。
“晨晨你在g什么呀？”nV笑得
柔，放软了声音。
“吃面包——你什么时候回来？”
“还要半个月哦。晨晨你在爷爷NN家，要听爷爷NN的话，不要
要零食吃。”
