就是家凑在
起拍拍照片。进来
女亮个相,帅哥看镜
,
家笑,
起拍个和创新作品的
照。
然后写什么
了什么作品,有多么好,实际
创作
,作品和照片
的根本不是
个,是完全不
样的
个给
拼起来了。
名字还有可能是现场编的,创作者本看了照片和获奖祝词都
蒙。
目的就是给家展示
所谓的有些
笑的素质教育。
明
,教育
、校长、老师们并不是在24小时无休止的压迫
,让她们只管
习,也是有
化的
面,虽然都是装
来的而已。
表皮之烂的
核能不能被
现就要看监督者是否聪明了,皇帝的新衣很明显,不过只要愿意装聋作哑欢呼,
面的领导
就只能看到欣欣向荣的
面。
觉得分外轻松。
每个时都有自己的
跃进。
只要揭开小唯的画皮,就能看到满身的蛊虫。
只要无视鲜艳的糖纸,就能看到更多的是在已经超负荷的
况
,还需要在正课
之间抽
时间来参加这所谓的创新
赛。
而不得不牺牲某晚
宝贵的睡眠时间去填补本可以在
完成的
校作业。
就可以看见1亿个月收入不到1000
。
桌子摆了
些不知道是
的还是
真正
的,反正肯定从各种
方搜刮
来的疮辛,不是,创新小作品。
李不辞面前是个由小木板拼凑而成的船舶模型。
喻无声悄悄走了过来,刚才他看到了李不辞之后找机会过来了,被闪到了,因为李不辞朝他眨了眨
。
所以喻无声非常有,抽空见
针
过来了。
李不辞站在船舶模型的玻璃展柜前微笑。
青甜
的笑脸倒映在
得
亮的玻璃展柜
。
喻无声有点沉溺于这刻的
好。
他想自己要怎么跟李不辞搭讪,但是想了半得
的结论是自己实在没有这方面的相关经验。
后勉强憋
来
句,“昨晚休息得好吗?”
李不辞笑,还是刚才的笑,没有变过,像个木偶,睛直勾勾盯着倒映
来的喻无声的面庞。