“
事是简岚的这
条线，7月10
是丘溟
的毕业典礼。”
*
7月10，丘溟迎来了
年级的毕业典礼，要求全校师
统参加。
[“丘溟这条线终于推进了”]
[“好几
了，直没有
静”]
[“也不能算没静吧，至少现在所有调查员都知道案是什么了”]
然而这，简岚没有急于去丘溟参加毕业典礼。
她既不是与
校分别的，也没有要表演的节目，赵老师说她可以选择是否参加，如果参加的话，可以坐在礼堂
后
的空位
。
换句话说，她还不算是丘溟的，不能坐到2班的。
她便不把这事特别放在心，典礼在
午3点钟开始，吃过午饭她先从
去图书馆借书。
来到芷海镇的
，简岚在镇的图书馆找到了乐趣。
这的图书馆建在紧靠沙滩的堤坝，是知名设计师的作品，
的墙体细看有
纹状的痕迹，如同被
冲刷过遗留在岸边的贝壳，又经过
类的修饰，故而方方正正保留
海的余韵。
芷海镇的图书馆的建筑本身就令赏心悦目，藏书也超
了简岚的预期，有不少新书，而且都被使用得很在意。
次听外婆讲过芷海镇的起源传说后，她有了点兴趣，专门在
检索芷海镇历史的新闻或论文，但无所获。
昨晚她想到了可以来图书馆找些方志类的书籍。
她按照分类，先去了历史类，映入
帘的都是什么世界简史、类通史，偶有某个城市的专题研究也多是
绍旅游城市，转了圈，竟然没有现本与芷海镇有关的书。
她又去服务
咨询工作员。
对方说了句“稍等”，在式机敲几个字，撕旁的便利贴，对照着屏幕写两串字和数字递给她。
那是两本书的编号，简岚根据编号寻找，不知不觉走进了绘本区，拿起《芷海镇传说》和《我们家的
芷海镇》这两本
读物长叹口气。
行吧，总比没有强。
简岚带着那两本书找了张长桌翻看，因为每本只有页左右，她看得很快，但极其认真，恨不得将标点符号都当
知识点
收进去。
可面的故事还没有阿婆告诉她得多，没有提到
神的来由，不过倒是绍了们信奉神的方式，比如在开石窟造神像、每逢初
的祭拜，还提到了神典，类似庙会。
她无意现这两册绘本的作者都是芷海镇身，
社是位于芷海镇的远海社，也就是说无论是作者还是方都
限于本。
这仿佛是世界的黑
，与外界并不产
集。
这样想，让她忽然不寒而栗，有种再也不去的糟糕预感。
她思索片刻，又去有目的
的挑了几本远海社的有关本研究的书籍，无论是质的、社会的、心理的还是经济的，她都拿在手搬到无的工作草草翻看。
直播画面的简岚正在低
看书，耳边蓦然响起略有突兀的心声：
【这时有拉开了旁边的椅子，我在余
看到对方深蓝的长裤和浅蓝的衣摆。
【他坐进椅子的作只进行到半就停了，我好奇微微偏过。】
【那个侧着，手轻轻撑着腮，双睛毫无澜打量着我。】
11章 
游诗
[“佬又开始
文艺了”]
[“游诗·简岚”]
[“1号的口述故事线了吗，和在
那段是连着的吗？”]
【我认他是那坐在榕树的男。他即使现在钢筋混凝土，依旧带着不属于类社会的奇妙气息，但我能感觉到他并无恶意。】
【他向我凑得更近些，轻轻问：“你，被祝福了吗？”这因陌而稍显冷冽的声音让我想起外婆在石庙对我说过的话。但他是怎么知道的呢？】
[“是连载！！”]
[“神秘
少年再度现”]
【我猛然站起身，椅子摩擦板的刺啦声在图书馆猝然响起。管理员面不虞走过来要我注意安静。我匆匆道歉，重新坐回座位，周围的也收回或好奇或不满的目。】
【我低声问他：“你是谁？”他没有回答，与我拉远了距离，抱着手臂说：“我们还会见面。”说完起身离开。】
【我想追去，起身时碰掉了旁边的书，我道歉着飞速捡起来放回原位。这短暂的空隙后，等我再追去，图书馆外除了鸣叫不歇的蝉鸣，再没有其他身影。他像是外来客般，来去无踪。】
心声悠然而止，故事意犹
尽。
直播画面的简岚在此时
了书，毕业典礼就要开始，她再不身就来不及了。
简佑丹送给她辆新的车，这几她可以和孟知雨起骑车去校。
这路，
幕直在讨论这段故事有什么
。
[“1号讲的故事难道有什么隐喻，和案
有关？
