那时的付尘雨还太年
了。曾经和
相
时的种种
馨快乐在漫长的岁月
逐渐变得模糊，每当忆起老
，他脑浮现的只有她在床前不断哭泣的模样。
在参加过老的葬礼后，付尘雨终于
次去了
校。
那已经是年级的
期。
老师在
绍时告诉了
家他延迟入的原因，强调付尘雨小朋友身体弱，需要同们在
常多多
助。
面对小朋友们好奇探究的视线，完全没有社
经验的付尘雨完全不知要如何应对，表现得抗拒且
。
班
很快
现了
言，说他的病会传染，若靠近了也会病住院。
这样的无稽之谈对年级的小朋友而言却是可信力
，逐渐演变成了
然的
。
当他走进教室，会有男孩子捏着鼻子喊“病
来了”，然后所有作鸟
散。
也有小朋友
接近他，向他释放善意。可惜，他们
后并没有成为朋友。
付尘雨根本不知道要怎么“朋友”，而那个可怜的孩子因为接近了“病原体”，也被视为了“感染者”，被其他避之不及。
直对这些视若无睹的付尘雨次进行了反击。
他在那些孩子肆起哄的时候径直走到了闹得凶的小男孩面前，冷着脸“呸”了口，然后告诉他：“你也被传染了，
就要
了。”
他
编
造，说自己拥有控制病的能力，可以自由加强浓度，那男孩子被染的是
级，以后所有接近他的都必无疑。
不只那个男孩，连男孩的同桌都跟着起哭了起来。
那
，男孩前后左右的孩子都不敢入座，惊了老师。
男孩子被吓得病了场，他的父
分愤怒
找到了校，要同付尘雨的父告状。
男孩的
气势汹汹质问：“你知道他为什么会病吗？”
付尘雨脸
沉朝着躲在后
的男孩竖起根手
，告诉他：“因为你染了病。这只是个开始，你早晚会。”
现场成团。
这场闹剧直到他转才告段落，他的父终于把他接到了身边。
新的校
依旧有对他好奇，而他已经不想再和任何产集。
“并不寂寞啊，”付尘雨说得很平静，
角还带着淡淡的笑意，“我喜欢看书，还有绘画。那些都比朋友有意思。”
他说完，见向阳不吱声，又补充：“我只要有小阳就够了。”
向阳把手覆在了他的左手手臂，问道：“那这些是怎么回事？”
他的声音明显染了哭腔。
付尘雨担忧看向他。
“你什么时候划的？”向阳追问。
“有些是，”付尘雨说，“也有些。”他说着笑了
，“你非要问我理由，我也不知道。有些时候就是会莫名其妙
些奇怪的事。”
向阳心想，我知道为什么。
他那在这个
间对付尘雨说过答案。
在感到痛苦的时候，会意识伤害自己，以寻求能带来快乐的
啡肽。
“小阳？”付尘雨惊讶又慌张，“怎么哭了？”
“那些小孩好坏，”向阳
了鼻子，“如果我和你同班，我就你打他们。”
“小阳那个时候还在稚
，小很多。打不过的。”付尘雨说。
他抹掉了向阳面颊的泪
，继续说道：“也没什么坏不坏的。那个年
的孩子没什么善恶观，他们只是很无聊很稚。这个世界绝多数的都没什么意思，所以我才不感兴趣。”
向阳觉得不是那样的。
若不然，付尘雨不会那么的执着于他。
付尘雨需要有靠近，只是连自己也没有现。
“只有小阳不样，”付尘雨认真擦拭着他不断涌的泪，“小阳……小阳会为我哭。”
“你会讨厌别在你面前哭哭啼啼吗？”向阳问。
年时夜哭泣的画面，无疑是付尘雨心深的影之。
“以前是不喜欢的，”付尘雨手依旧与他牵着，用另条手臂抱住了他，“但现在……”
他没有把话说完。
这么靠在块
，彼此都看不见对方的表
，可向阳却从他微微带颤的语调捕捉到了很多绪。
他把脸埋在了付尘雨的肩，又了鼻子，认真说道：“会有
你、在乎你、靠近你的。”
谁呢，是我呀。
“我不需要。”付尘雨说。
向阳用力在他肩膀擦脸：“需要的。”
付尘雨想了想：“除非是小阳，不然不需要。”
他与向阳分开了些，委屈问：“要怎么才能让小阳喜欢我呢？”
面对面时，有些话就会变得难以启齿。
向阳红着脸垂视线：“就……保持本来的样子。”
“不行的，”付尘雨
，“你都讨厌我了。”
“我没有，”向阳说，“你根本不用那些
糟的事。”
“你口说的，
