......
“姜岛
先
，
后
个问题，您为什么会选择成为老师呢？”
这是教资面试的部分，有些面试者理所当然
会说些
面的好话，让面试官们对此感到满意，社会对“教师”这职业的固有想象。
为什么？连他试问自己都得不到准确的答案。
我是为了谁而努力？
他的
脑片空
，模糊斑驳的记忆片段不断闪回。报废了的旧胶片相机，艰难吐
残破的照片，黑噪点的雪
，看不清
。
原来自己没有想象
那么喜欢教书和热
那些孩子们，
到现在完全是被推着前进，早就失去了自
意愿。
“不愧是你们家庭
来的孩子，完
继承了来自父
优秀的基因和事业！”
“哪
哪，你们家孩子也很努力啊，都考那所
校，去
企班了！”
“嗐！要是我这孩子当初像你们家那位习就好了！读书都不
家点好，整
就知道玩！”
“小孩子都是这样的，就是要多管教才行！”
“不听话就打呗，我们
父的又没什么文化，哪有什么
啊，不像你们家教育孩子，家说是吧？”
——来自他的赞之词。
……不要再说了！那不是我的
！那不属于我！
无论我跟他们争论什么对他们来说无关紧要的事
，他们就会
时间极力否认我的观点，批评我多余的思想，
责我的愚蠢错误，甚至
手打我。
“你怎么能这样想？啊？难道你想像别坏的孩子样？在校不努力读书，混酒吧混街
，毕业来找不到个稳定工作，该落得这种场，全是因为家庭教育无能！”
“你只管习，不要想那么多！”
“你是我们的孩子，不要让我们伤心的事，懂不懂你身背负的是什么吗？知道没有？”
听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话，听话......
好，我乖了。在父面前，我要装副恨不得都在习的模样，
毫不松懈。因为这样，爸爸
好在周末或者假期与
戚的家庭聚会将我的习成绩和近况当吹捧自家的谈资。
看啊，在这样的家，是多么幸福。
幸福到让我窒息了，我呼
不过来了。
我知道了，这是父给予我的啊。
………
是什么？我有过吗？
“我接受了来自家庭良好的教育，我的父即是无
付的老师。追随这份热，我选择成为教育工作者，是因为我想把自己的命奉献给教育事业以及陷入
途的，引他们的
来，改变不
的命运。”
非常简单的句应试言，个令在场所有期望的正确答案，赢得了统的掌声。
他们想要的就是这个，他们希望的就是这样。
为了我好。
【恭喜啊，系在你脖子的那条项圈又收紧了些呢！】
直到变得无呼为止，是不是也会因此解脱？
漆黑的
昂，眯成细
的
眶渗猩红黏液，嘴角撕裂至耳际，
得晃的尖牙尖齿，围绕成圈正在审问
刑间的罪。
那群审判者们伸肿胀溃烂的肢体，拍手叫好，静像用铁锤把长钉敲打进
管，成为了定
在框展示的标本，碎
与脓液从
溅，刺啦作响，污浊
蚀赤身躯，张张欣慰的笑脸，认同姜岛的
彩言。为这次教师资格面试
了幅完的答卷。
我的脖颈充斥着可怖的抓痕，新与旧覆盖迭加，裂口的珠颗颗沿着黑红的手掉入心脏。他们却要把我的皮翻来观看评价。
啊啊，我听到了。
它在说：
【你这辈子再也摘不来了！】
那苍贫瘠的，如今只剩烂泥。
什么兴趣也提不起了，的总是没有别要好，们到底又能单纯依靠什么着？
“价值。”
想拿着笔写些什么，以为是抨击的利器。纸面映照的只有无所有的字迹，扭斜、混
、无序、狂躁。
输极端绪，后被强行堵回去，犹如被用双手捂嘴，禁锢着
，扯断了喉咙，我吐不来句像样的话。
我想求救。
那么，你是要祈祷？还是等待？
你只不过终
在逃避的幻想之。
对着说“对不起。”
明明快要接近好，可悲剧就是把好碾碎给们看。造成如此后果的不止有家庭、校、压力、际、心理原因，全都是促成自
的
凶。
故事到此接近尾声，心思敏感细腻的怜默默
泪，衣袖早已沾满泪
，殊不知哭红了双。反倒当事的姜岛脸却是平淡的微笑，为她递纸巾。
“你当时也定是那样的心吧？”
