想到这
，侠客
茫了，那么说自己对团长的感
就是所谓的恋姐节吗？对方就好像是自己的长辈、领导者、是崇敬的对象……
后侠客好像明
了自己对团长的感。但是对飞坦呢？为什么自己会紧张他？难道说真被团长猜对了，自己和他……
但是如果那样，以自己的实力和飞坦比起来，自己好像很吃亏，虽然当初他们说我是
面的那个.，而且那么说时飞坦好像很不
兴……（樱：其实，我很佩服侠客的跳跃
思维，真的……）
就这样侠客的思绪越跑越远，渐渐的就连他自己也觉着自己是
面的那个。侠客此时的心越来越不爽，越来越糟糕，所以回去时侠客对窝金和信长的
……嗯……很敏感……不爽……
概……这就是侠客火的原因了……
而飞坦喜欢侠客的原因——额——同——谢谢——
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“侠客，我有些事要找你谈谈。”我来到侠客的
间，用极其严肃的语气说道。
“嗯，什么事？”侠客看我很严肃也警惕起来。
“侠客，你喜欢飞坦对吧。”开门见
。
“……”不知怎么回答的侠客，不知所措。
“你先别紧张听我说完……”我顿了顿，接着说道：“侠客，我知道这几
你
直很低气压的原因，但是我现在必须要将些事点明了。”
“嗯～”
“前几我们
任务你知道吧？”
“嗯～”
“你因为心不好就没参加，可是我现在有
很严重的事要告诉你，你要冷静。”
“好。”
“任务的时候，飞坦不幸负伤，当然只是轻伤，但怪就怪在本来几就可以好的伤直没有好转的迹象，而且飞坦的念力已经不能用了，伤口现在已经恶化的很严重。飞坦的实力现在已经连普通
都低不过了，所以……”
“他……”
“你知道的旅团是不需要弱者的……”
“团长……我可不可以收他
我的收藏品……这样他还是能继续呆在旅团……”
“侠客，他会成为累赘的，你应该好好考虑考虑……”
“团长，你已经知道了我对飞坦的感，所以……如果真了什么事，我会负责……”
“好吧……”
“谢谢，团长。”
“嗯……那么外面
听的几位也该听到了吧，进来吧！”
“……听！！！”
只看见门被推开了，站在门口的笑得脸邪魅的不是飞坦是谁！！！还有玛奇、派克也是脸的笑意。
“团长你们
伙耍我！！！！”侠客怒吼。
“呵呵，不这么来你怎么可能承认自己的感，”我脸鄙视的看着侠客，然后笑道：“就不打搅你们了，飞坦努力呀！！”
“好的。”飞坦愉悦的回答。
“喂……你们……”侠客惊恐。
“拜拜……”说罢我便关了门走了，只留飞坦和侠客在屋
密接触。
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所谓
计划成功……
噢耶……
同课堂
“同”词的来源
同词来自
语的“どうじん”（doujin），原
有着相同志向的们、同好。作为acg文化的用词，“自创、不受商业影响的自我创作”，或“自
”的创作。它比商业创作有较的创作自由度，以及“想创作甚么，便创作甚么”的味道。同志则是这种创作的自制
物。这个界别则称为“同界“。
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语源
有认为“同”词的语源并非来自本，在
运
时鲁迅或《现
文
》已曾使用“同刊物”词，来非商业的创作刊物。更有追至《易经》的同卦，这是“同”词的早起源。然而，现在这个同文化的兴起，是由本传入，且以漫文化为。本条目所述的，要亦是这个同文化部分。
原创与次创作
由于许多漫画同作品是以由商业漫画
的物为基础进行的次创作（又称再创作），在常语汇的方便，“同”被广泛用于
好者用特定文、漫、电影、游戏作品物再创作、节与原作无关的文或
术作品，即同小说与同画作的称。然而，“同”并不定是再创作，也可以是原创。
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