第231章

    

    当今世间,宗族在齐的孔家属于支,淳于越属于支,孟子荀子等则属于支!

    由此就可以看,有方就会有湖,哪怕都是儒家的子,他们自己也有会斗。也难怪儒家的战斗力那么强,百家基本都被他们战个遍,着都是环境所致,被的!

    当然对于述这些雍月都没啥意见,她唯在意的就是这淳于越来什么!?

    历史,淳于越是在之后才来到秦为官,因为他本确实有才华,所以才被嬴政为扶苏的老师。可是现在秦才刚打,这这个时候怎么就过来了,这不符常理啊!?

    然后雍月就从师兄的口知晓了答案,因为淳于越之所以来秦,完全就是被他们老师荀子给气来的。在来到秦后荀子各种心舒畅,就写信寄到齐鲁那边炫耀自己的子如何聪慧孝顺,时间长了不信邪的某就……

    雍月忍不住捂脸,老师你熊的……

    107章 扶苏拜师

    现在甭管是什么理由,反正家淳于越是来到了秦,雍月就算是想找由把他赶走都不行,毕竟对方怎么说也是儒,自己要是真那么肯定会给秦招黑,没必要因为这让自己和秦的名声被骂名。

    所以雍月只能从别的路径想,不让淳于越成为扶苏的老师。

    如今虽然没有见扶苏启蒙之事提程,但是从他兄嬴政重视扶苏的况来看,这也就是这几早晚的事而已。怕就怕昌平君和昌文君因为淳于越的名声对其进行推荐,然后现在对儒有点好感的政哥就顺推舟……

    想到这,雍月觉得与其让政哥顺推舟,还不如让雍月先给嬴政提好选,选择多了就没必要非要拽着那个不放了。

    世子那么多,何必非要跟前找,本来数量就不多,何况质量还不好。

    秉着从数量达到质量的想,雍月便列了员名单,从儒家到家,从兵家到农家,基本雍月能想到的,都给写到面了。然后又勾勾画画了几个后才心满意的放的笔。

    而就在这时,跟淳于越刷完嘴皮子的荀子,心颇好的跑来看看这几直很消停的小子。都说孩子静悄悄,定在作妖,这不荀子进来就看见自家小子桌子放着的员名单,瞬间就察觉面有问题。

    嗯,看来他家的小子确实是在作妖呢,看面写了这么多,肯定还是想憋个的!

    “月,你这是在写什么?”

    荀子和雍月都不是什么拐弯抹角之是没必要,是费感。所以知晓自家子什么脾气的荀子,也没打算绕弯子便直接问口。

    雍月自己呢,她也知道自家老师是什么意思,可能就是随口问,也可能是好奇。而且给自家侄子拟定老师选,在雍月看来也不是什么秘密,便也跟着顺嘴回答了。

    “没什么,就是想确定老师的选。”

    因为雍月没说是给谁确定老师,所以荀子就以为雍月是在给咸阳挑老师,想着自己在咸阳这么久了,也算是半个咸阳,挑老师这事他着给自家子掌掌也不是不行。因此荀子什么也没问,就很顺手的将雍月手的名单拿去,随便扫视了,然后就看到淳于越被划掉的名字,当时就乐了。

    “嘿,你这名字划的好,”荀子好笑的着淳于越的名字,对着雍月说道,“幸好你把这划去了,不然不知道还要闹什么事端呢!”

    “啊,为什么?”

    “他是来秦为官的,怎么可能会同意来咸阳当老师呢!家心气,可看不跟这个方!”

    荀子语气略带嘲讽的说道,倒不是他看不起淳于越,毕竟能有儒名的淳于越确实有才,可是就在刚刚与他后,荀子就现此的儒路子已经走歪了。

    因为荀子他在咸阳过得很舒心,所以没事就给齐鲁那边写信不停的吹嘘自己的子,再加他的几个子在秦确实颇有成就,比如韩非、比如李斯、再比如张苍,还有那些在咸阳入职老师的子们。

    因此可能被信刺激到了,孔家那自持身份可能不会多说什么,但是以淳于越为的那些儒可能就看不惯了!然后就跑到秦咸阳来打‘假’,结果见识到这况后,就另起了心思。

    既然在咸阳当老师都能得到这么好的待遇,那如果能成为秦的官员呢!说不定会直接让儒家跃成为百家之,到时候他淳于越肯定就会成为新的儒家领

    而以这句话,就是荀子从与淳于越的结论,在领会读他的野心后,荀子终于确定儒淳于越确实已经将儒歪了!这样的被划老师的名单也好,不然肯定会误,让他教来的估计基本都会成为他思想的傀儡,那样就太糟糕了!

    都是个路子教来的怎么能好,孔子的因材施教的想岂不会因此毁了!

    想到这,荀子就把自己的担忧跟雍月说了,而雍月在不停赞同点的同时,还在心震惊她家老师是预知帝,历史的扶苏可不就是被这么教傻了吗!?当老师的为了

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