着子
边观察努力作画,
边忍不住用饥渴火热的
看着自己,珍珠体会到
了前所有的刺激快感,没想到自己不再年轻已经成
的
体,对於心
的
子
竟然这麽有引力。
接着妃老师示范背对
子趴着,然後用双手向後掰开自己的
股,让
子
仔细观赏画她的门,珍珠这时已经不再像之前扭扭捏捏的模样,她满脸娇媚的
转身背对着子,像
般的趴在展示
,接着双手如
制将她浑圆
晰
的两团股分开,
面好像
朵
般绽放,有着诱
皱褶的
门
。
珍珠好几次都想要用手抚摸自己已经
答答的
屄,不过身为
的自
觉让她咬着牙忍住了,等到子画完了
的
门之後,
妃老师接着示范
躺在展示,
分
的努力抬
自己修长的双
,她用手
拨开
自
己答答的
道给
子作画。
这个时候珍珠脑刺激的好像轰的
声让她感到
分兴奋,她也立刻照着
妃的作整个
躺在展示
,脑
几乎
片空
糊糊的她,很自然
抬
双让
部往前,然後她用兴奋颤抖的手拨开自己的两瓣
,让
子能够清
楚的看到自己道
面的膣
。
珍珠手摸着自己不断分泌
液的
峦和溪谷,想到自己极为
秘的
器就这样被子看
,珍珠忍不住将手
往
面更深入的探索自己,感受自
己经过保养变得娇媚蚌
的
好触感,双
微闭的珍珠舒服的几乎忍不住想
要。
珍珠记得妃老师说过,在教育
子
接触的过程
,即使
在感觉到快
感时,也不宜声喊叫,应当只能抑制自己
适当
蓄的声音,切不可在
子
面前失去的风范,於是她开始集
心神,
边看着
子专注作画的神
,
边告诫自己,幸好没有在子的面前
糗。
画完了体素描之後,
妃老师让
子们坐在
起,由
针对
子的作品
互相提供意见,珍珠也知道这是彼此很好的互
机会,几对
子都
昵的搂
抱在起,珍珠满意
看着
子画
的自己,好像
般任由
子的手在自己
的身游走探索着。
体贴
擦拭
体的
痕迹,然後珍珠被
子搂着参观了其他
子所画的素描,妃老师这时坐在安安的怀
,可能是
分还是因为画久了,安
安笔的
,不管是
门还是
部都画得
分传神,不过珍珠
後觉得不
管怎麽看,都还是自己子画的
好。
妃老师等到
家探讨的差不多,她宣
进行
个游戏,就是不能看到脸
,只让男孩们看到女的
器官,然後要他们依照
器官的外型,找到那个
是自己的,听起来好像很有趣,不过珍珠知道老师的用意是要让
子更加
悉自己的身体。
於是妃老师带着珍珠她们来到了
个隔间墙後面,这个从
板延伸到
面的隔间墙有许多可以
的缺口,背面还有不少好像是刑
的皮制锁
,
妃老师要珍珠个
各自选择
个位置站立,
君跟
侣
作都很快
选好了位
置,珍珠迟疑了会然後决定站到了
君的旁边。
妃老师先让
君往前,让
君的
对着隔间墙
打开的缺口
去,然
後用墙的皮革锁
将
君的手脚跟身体固定在隔间墙的背面,这时从正面只能
看到两团满浑圆的
从缺口
了
来,却看不到脸没
知道这个
是
谁的。
妃老师将珍珠跟
侣也都同样的綑绑拘束在道
墙
,这时从画架的方向
就可以看到个女
稍微不同
小的漂亮
从缺口
展示
来,为了避免
们声音泄
身份,所以
妃老师特定
个
都带
口塞,让她们的嘴
被拘束住无声。
妃老师先将道
墙
被固定的
涂
按摩
油,她轻柔的
作让
们
感到无比刺激,被塞着口球的嘴忍不住苦闷又舒服的
呜呜耶耶的
声,
接着安安过来个女
的
都装
组透明的
引按摩器,开始扣住女
半身的
,开
空气
补之後,
组
小不同的
开始被
引扩
坚挺
了起来。
然後妃老师要
个男孩前来,不准用手摸先用目视猜猜看自己的
是哪个,对於道
墙
被罩在透明树脂
罩
涨
感又
丽的
,
个男
孩时之间真的无
分
那个才是自己
的
,
妃老师也不告诉他们
猜
的结果究竟是对是错。
接着过了会,等每个女
的
感觉都涨
坚挺之後,安安先将
的
按摩器取
,这时经过
油按摩,呈现油亮亮
感火辣的女
,连
都兴奋充
诱惑着年轻男孩饥渴的身心,
妃老师笑着让他们每
分钟好好
抚摸感觉那个才是自己
的
。
可怜的们,手脚连嘴
都被拘束,
前的
在
个男孩
替的抚摸揉
捏不断的被
压变形,珍珠她们却只能无助
,被跟
子差不多年
的年轻男孩蹂躏的屈
感,加
传来的刺激快感,让
位
忍不住扭
被綑绑的身体,试图
泄心
涨的
慾,原本苦闷的
声逐渐似乎变得无
比甜诱
。
接着妃打开
们
体前面的缺口,