个新来的年轻老师，不仅教
风格与
老先
完全不同，清新扑面，灵
多变，而且言语之间除了博、儒雅，更透
些风趣
与泼，听起来
点都不枯燥乏味，反而像是种享受般，受益匪浅。
后，
汪亚
给们留了份课馀作业：用新体话文，写篇文章，题目叫
「论
新时
之方向」。
这样的题目，汪亚是想考察
们的文笔
平如何，
是想看看
们对于家前途和自身志向的想
、表述。文章的题目有些难，以前老先
很少过此类的论述文题目，即使题，也是要求们也旧文体格式书写。
毕竟老先是以传统
股文文体见长，文课还是多以诗词歌赋为
。
外面的雨，淅淅沥沥
了
。汪亚收拾好课本、教
，跟们道过
别，去后院找恩师继续叙旧。
部分
都回家了，教室裡只剩
、
个同，
聚在起讨论老师留的作业，不知道这文章该怎么写。若琳和诗雅姐
俩由于没
带雨伞，索
也留了来，参与家的讨论。家你言、我语，渐渐有了比
较清晰的思路，几个男同陆续起身离开教室回家去了。若琳托个同给自己
父
捎句话，说她俩要晚点回去。姐俩边继续讨论着，边铺开笔墨纸砚，
在课桌
写了起来。
已经渐渐黑了来，雨却并没有要停的意思。那时候
塘这个小方，还
没有面积通电，镇除了几户官宦商贾家有电灯外，都还在使用烛火照
明，不过堂裡倒是已经用了电灯。教室裡
线越来越暗，若琳起身拉亮电灯，
两个女孩正在写作的兴
，脑子经开窍，似乎才思泉涌般，
而不可收，
没过多久，文章就写了半。不知不觉，
已是完全黑了来。
「哎呀，你们怎么还没回去？都黑了……」两个专心写作的女孩，被汪亚
的问话打断了思路，起站起身看着老师，若琳不好意思说道：「先，我
们没带雨伞，在这把先佈置的文章写完，晚点回去……」
「怪我怪我，忘了你们没带伞了，你们也不早说，拿我的伞回去就是了嘛…
…「汪亚拍了额，有些自责说道。刚才直在后院与恩师叙旧，
聊到都黑了才起身告辞，准备回家。看见教室裡亮着灯，没想到是两个女孩还
在教室裡没走。
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「谢谢先，早先手相助，还不知如何答谢先呢，怎能再
烦先？
会雨小点我们就回去，先不必为我们
心……「昏黄的灯，身旁
脸关切的男，看起来是那么令
暖。若琳说着，脸不禁又有些羞涩起来。
汪亚看了看两个女孩书桌的文章，见洋洋洒洒已写了不少。尤其是卷面
乾淨整洁，很少有涂改之
，且字迹隽秀、舒展，不禁暗暗讚歎。他先拿起诗雅
的文章看了看，又拿起若琳的。虽然两的文章都没写完，但从结构看，题
鲜明，立意深刻，有叙事，有论述，文笔
畅，用词准确。虽不算字字珠玑，但
以两的年
，能写如此文章来，也算是乘之作了。尤其是若琳的文章，字
裡行间，可说是文采飞扬，对家的命运、
来的前途，以及自身的理想和抱负，
紧紧联繫在起。表面虽似娓娓道来、
澜不惊，实则暗
涌
、惊雷蕴藏。汪
亚边看，心边暗暗称讚，即使是自己这受过方
等教育之，文笔也不过
如此，何况是自个涉世深的小姑娘之手呢？那隽秀、有力的字迹，更是不
像女子所书，反倒透
豪气。汪亚突然开始对两个女孩，尤其是王若琳，
刮目相看起来。
其实刚才与恩师叙旧、閒聊时，老先还提到了若琳和诗雅，说她俩是自
己所有门当得意的两个，说她俩才貌双全，刻苦进，小小年已是饱读
诗书，琴棋书画更是博多才。不要说是女子，就算是在男当，也不多见
