“嘿，新来的，把门关
！”正在尼柯两
准备去自己的座位时，
个坐在靠门位置的男
小声
说了句。
关门两回到了座位。新坐在
面，旁边就是窗户，可以看到外面风景的佳位置，尼柯坐在
他右手边。这个座位并不是个两坐，而是
个的，所以尼柯的右手边还坐着个。是个个子比较小，很瘦弱的男孩。
尼柯他们过去的时候，那个男孩整个几乎快要埋在桌子了。他装作写作业的样子，可是手的笔根本没有
过，被他小小的手捏的紧紧的，手
的关节都快用力到
了。
尼柯本来想跟打招呼，至少表示
友好。为了让他们后续的任务更方便些，当然是脉越广越好。但是现在看来，如果尼柯突然
声，可能会吓到他。尼柯想了想，没
，还是得用我们
时好用的沟通利器——小纸条。
“你好，我叫尼柯，很
兴认识你”张从
净的草稿本撕来的小纸条被尼柯悄悄塞了过去。虽然这样作已经够小了，但是他的小兔子同桌还是被吓的抖了。他像是不敢相信新同实在跟他写纸条，过了好半
才把藏在袖子的手伸来，点点的把纸条挪了过去，但是并没有回复。
“你叫什么名字？”尼柯又写了张纸条递了过去。
这次兔子同桌知道纸条是写给他的了，直接把纸条接了过去。但是当他看清楚面的字时，不知道为什么又愣了愣才慢慢写到：“你好，我叫涂兹。”
涂兹？兔子同桌的名字也叫兔子（涂兹）？嗯，他写的字也像小兔子似的，不算好看，但是挺可
的。
“你们课写纸条好玩
吗？”正在尼柯觉得这个同桌挺有趣的，准备继续笔的时候，坐在他左手边的新也递了张纸条过来。尼柯看清楚纸写了什么之后，刷的转过了
，盯着旁靠着窗子晓得
漾的新。
“你无不无聊。”尼柯小声的说到。心想，难道他是太长时间没有恢复原本的身体，以至于现在只是维持初的样子就满
了？但他这，
格都变了吧？设崩了喂，现·初侦探！
新看着尼柯的表
越来越微妙，低，换了张纸，刷刷的写了几个字递了过去。尼柯还以为新又是写给自己的，结果低就看到了写在纸条正间的行字：“涂兹同你好，我叫新 。^v^”
尼柯正准备抬继续瞪他，就听见新在边小声说了句：“递过去。”没有，尼柯只能把纸条朝涂兹那边轻轻的推了过去。
涂兹默默的拉过纸条，看了看面的字，以为还是尼柯写给他的，有些不解。低写了几个字后，又把纸条推了回去。“你不是叫尼柯吗？”
“是的，我叫尼柯。他叫新。”尼柯在他看过来的时候，往后让了让
边靠在桌“傻笑”着跟他打招呼的新。果然，涂兹看到了新后立刻又低缩了回去。正当尼柯准备再写些什么安抚他的时候，课铃响了。涂兹突然像被了条的机器样，整个坐直了起来。虽然他的依然低着，
睛依然藏在厚重的刘海面，但整个的状态却与之前课时完全不样了。
“同们，课了，英语书拿来。”个年轻的女老师迈着小步子，快速的走进教室，边走还边说着。班的同也都像是被
准调试过的机器样，齐刷刷的抬看向了黑板。每个都样的挺直了腰背坐在座位，完全看不课时
力的样子，反而像是同个
线量产的假模型样，僵
了履行着听课的职责。
很奇怪。尼柯给新递了个神。虽然课听讲是的职责没错，但是从来没有见过哪个校的像这个班级的样，连个
摸摸
自己的事的多没有，所有都保持着同个姿势，神态认真的听着老师讲课。
“听说今新来了两名转校？站起来老师认识。”讲
的老师视线扫过班的同，现了两个长相陌的，便直直的朝着他们开过来。神犀利的不像是老师看着，反而像是狩猎者看到了猎物样。
“老师好。”目前还不清楚这个剧世界的设定规则，好先不要轻举妄，
清楚了规则之后，再来开始任务也不迟。这么想着两顺从的遵照老师的命令，起身
绍自己。
老师看着两听话的表现，脸严肃的表终于松了些，放缓了语气说：“我是你们的英语老师，你们可以叫我梅老师。希望两位同来到我们校，我们班级，能够好好习，把神专注到习。有什么不懂的问题随时都可以到老师
室来问我，我很欢迎。”说完，老师翻开了课本开始了她的授课。
14章 奇怪的初
随着刺耳的铃声响起，终于英语课结束了，又到了课时间。在英语老师的背影消失在班门口之后，班的同又恢复了之前尼柯看到的那副泼的模样。
“你们班课直都是这样吗？”尼柯写了张纸条递给涂兹，想要问问他，他们班课时的奇怪现象。
“什么样？”涂兹好像被他问到了，他平时课从来都没有关注过其他的同是什么样的，只是门心思的绷紧自己的神经，怕又让老师留
