观又
味的
果
糕。他不仅仅是我的好朋友，也是我的老师，同时还是我的救命恩
，我琢磨着得给他弄点好
庆
才对。
他诺不由得好奇起来。不论是普通类还是
怪，都很难用得
救命恩这个词。
老鼠先没有折磨他的好奇心太久，很快就
解释起来。
原来，这
事
，还得从老鼠先逃离类实验室说起。
除犬类等长寿类宠物物种之外，
并始终
在类圈养之
的物们——尤其是以
食为目的的物——较难成。原因其实很简单。其
，是因为它们之，少有能到成顿悟契机现的那
。而个物种成者数量的稀少，极
程度会稀释这个物种的成
脉，从而导致种群
成比例的逐年
降。其
，这类物种多半已经过类的长期驯养和基因筛选改造，从某种意
而言，它们离自然的本源力量更远，也更难受到道的照拂，因此也更难突破限制。
由此，类似家猪、
牛或是
等物，几乎是不可成的品种。而作为实验用物的小
鼠，显然也在这个范畴之。
老鼠先成是个不可能之的小概率可能事。当他成之时，也同样意识到自身的危机。而他的缘兄
姐
们也同样面临
威胁。只可惜，他
终只能救自己，无
再进步。与他同批的鼠们已然无脱离类掌控，自由存在实验室之外。
脱险之后的老鼠先脑海
还鲜明
刻画着
在类实验室之惨无道的画面。他通过刻苦
习掌握类语言和文字之后，更是从类自己的科研资料了解到量的黑暗事实。作为只曾经的实验物，他只感到自然的不
允，曾度愤世嫉俗。
类的物实验世界的真实全貌比老鼠先所见所闻所想的还要残酷。除了常规
的物实验，类科研者们还设计许多意味不明骇听闻的残忍实验。例如，
物测试实验，为了防止比格犬
崽吠叫，它们的声带都会被切除，然后让其
入不同比例的气或是投喂TNT
，测试它们的身体反应变化。又如，将猴子放置在辐
线之，测试它们的“工作能力”与辐线强度之间的关系（无工作的猴子会采用电击方式进行惩罚，遭受辐的猴子通常会在
）。
痛苦的实验来自于类心理领域。其，令老鼠先印象深刻的项实验也是与猴子相关的，项类史有名心理实验。在这个实验，科研者
先设计只“鬼”
，这位
偶猴会在特定条喷
压空气。恒河猴崽被带离
手
身边，先令其与偶猴产感，然后让成鬼模式。受到惊吓的崽没有逃离来自“”的伤害，而是选择紧紧抱住。它们拥抱得越紧，受到的伤害就越。
实验继续，科研者将猴隔离饲养，并设计“强
架”，强迫它们受孕。这种环境饲养的猴显示冷漠嗜
的习。当猴崽后，它们会无视崽，拒绝
抚，更甚者会家崽，乃至将崽的脑壳咬碎。
通过系列实验，科研者创造数百只神病患猴，推导类子依恋理论。结论是对崽成长的重要，被长期剥夺的崽，会受到深远的影响，直至终。
太讽刺了，用不受认可的“低
”物来验
等的类行为。若是有效，那便是物也有类同等的感等等需求，理应享有相当权利。若是不认同此观点，那
物实验佐类行为的意何在呢？
而划分物贵等级的衡量标准又是什么？譬如恒河猴，它们的智力和感或许比不成年类，却可以比同某个阶段的类崽。如果是按照智力和感感知划分，那岂不是类崽也应在成年类级别之？用猴子实验，似乎和拿类崽实验无甚差别。
想来，在类心，划分的标准应当只有个，“非我族类皆可弃之”。
可怕的是，在得所谓结论之后，这类心理实验居然在此后的几
年经历了数百次的复刻，重复验，导致近万只实验用猴产心理和神问题。
如此种种，类的物实验有着太多重复无用的尝试。换汤不换的新实验，不可控的实验条，是似而非的实验结论，造假的数据，永远需要“进行进步验”的虚伪，无从物推导至类自身的获益
限，通通显示个事实：多数从事物实验的科研者本身也明知该类实验残忍而无益，却又在经费、论文等多方利益和压力的驱使，选择视而不见听而不闻。他们自欺欺道为科事业现身，为类福祉负重，用冷冰冰的“实验研究对象”的概念替
的物个体，以安抚良心的不安，殊不知也只是物刽子手而已。
当老鼠先在类科研资料查询相关信息时，他震惊现，许多普通类对此种实验的态度也是冷漠甚至是冷酷的。他们觉得实验的猴子是很可怜，但却为类巨贡献，挽救了千万
，也算得其所。有更过分的类表示，恒河猴的智商过低，是劣等的灵长类物，比不金贵的金
猴等品种，无有效投接近类的反应。
然而，千万类因此获得拯救是确实存在的吗？谁也没有确信数据来实这
