无装作不知
,伸手掐住了我的胳膊,抓住
小块
之后
转,正在享受的我差点叫
来。
吃痛缩手,同桌满脸通红看着我,压低声音说道:「没完没了了!」
我装作在写作业的样子,彷佛刚才的事
与我无关。
同桌气急,但又无奈我何,只能回过身去写作业。
我看她不再盯着我,便再次皮赖脸
把手搭在了她的
。
可见同桌被我的无赖行为气到了,但是也知道我不会就此罢休,便不再理我。
我这次为不刺激到同桌,便不再去摸,转而专心去探索着目前可以享受的
方。
但是过了几分钟,我又不满
了。
刚才那瞬间的
暖始终回
在我的脑海
,脑海
彷佛有两个小
在打架。
战了几分钟,
终还是决定试
试。
这次我乖了,先把手靠近
所在之
,然后回忆着平时在小片片
看到的手
,用手
在
周围滑
。
同桌也是次被
像这样抚摸,纵然我的手
连入门都算不
,却也还是受到了莫
的刺激。
就这样纠缠了几分钟,同桌终于忍不住传来的刺激,呼
了
口气时
放松,两条
张开了
条
隙。
我见机会来临,
抓住时机,再次将手
进了
。
同桌受惊,连忙将
,却正好便宜了我的手,直接被两条
夹得紧紧的。
同桌正准备再次掐我的胳膊阻止我的扰,却被教室门的方向传来的开门声打断了。
正沉浸在的我也突然惊醒,向着门的方向看去随着教室门「吱呀」
声开启,走进来的正是巡查老师。
随着开门声响起,教室的窃窃
语声也直接消失。
前文说过我们的晚自习管理并不严格,然而实际那只实行于我们班级
部,对于班级之外的巡查
员,我们还是要装
认真
习的样子的。
班级的所有
立刻正襟危坐,双手放在桌
,彷佛都是认真
习的好孩子——除了某个
。
早在巡查员进门之时,同桌已经摆
了姿势,自然无暇顾及我的左手。
原本见到巡查老师后我的肌记忆也在促使我把手收回,但鬼使神差,我反而将手更进
步,原本只是手
的部位位于
之
,现在我直接放进了整个手掌。
我这番举彻底吓到了同桌,须知校规可是明确规定男女同
不得谈恋
,更别提我们现在的暧昧行为。
但老师已经进入教室,此时再来阻拦我无异于在老师皮子底
放火,她只好纵
我的行为,并在心底祈祷巡查老师不要注意到这边。
而我也并非虫
脑而
的此番举
,由于我们正
,桌
的书本与卷子早已堆成了小
,很难注意到我桌
正在
怪的手。
再者现在也已经很晚了,老师应该不会巡查太过认真。
果然如我所料,老师只是匆匆看了看教室前后的卫就直接离去,甚至没有往教室
概看
。
随着关门声的响起,教室的所有
都长舒
口气,低低的
声再次响起。
同桌也沉浸在没被现的庆幸
,过了几秒才意识到我的手还在不该在的位置。
她不再直接手掐我,而是试图将我的手拽
来。
但是女的力气又怎么可能敌得过男
。
而我则细细感受着手的触感,时不时捏
两
,当然此时就会被锤打,不过她看着这样对我也没用,慢慢
终也只好任我施为。
直到课铃声响起,我才慢慢把手抽
来,抽
来之前不忘揉捏
番,自然是又遭到了同桌的
。
我假装没看见,手好自己
就走了,临走之前看她还是气鼓鼓的,就用刚好她能听到的声音说了句:「明
给你
茶」
就赶紧熘之吉了。