官。”
“
先呢，先带
家了解几个名词。”说罢，老师在黑板
写
了：
部、道、蒂、
、
道、
液、
、吹。
“接来，就以老师为样本，带领家来认识
这几个部位。”说着，老师面向家躺在讲
，把连体泳衣的
料往旁边掰。
“这老师圈起来的这个区域呢，叫
部，部是个致的范围，同
们不需要去背它的定
，只需要知道它是个宽泛的概念就好。”
然后，老师把
掰开，用手抚摸着两片
瓣，说道：“这两片呢，叫，是不是和嘴有点像呢。”
“在的这个
方呢，有个小豆豆，叫蒂。蒂是很敏感的，用手去摸，会有很刺激的感觉，同时呢，蒂也会变
，这现象叫蒂
起……看，老师的蒂，现在就起了。”
“很多自慰呢，就是靠摩擦蒂来获得快感，
后达到。在和男
的时候，男
的
也会摩擦到蒂，让女获得额外的快感。”
“来，现在请所有女同们，和我起摩擦自己的蒂，习次自慰。
，……”
每两个拍，速度就加快些。不对，重点是这个吗，老师当众展示体就算了，还带领所有女同起自慰？
女同们得很认真，即使了，也依旧不停手，继续跟着老师的节拍磨擦蒂。同时家都捂着嘴默不作声，害怕自己的声音影响了别听讲。她们多数还是初体验，在这种奇妙的之，纷纷吹（失禁）了。
半小时后，老师才停手，为家鼓掌，同们得很认真，都会了蒂自慰。
“老师现在来带家认识个新的部位，家看，在蒂方不远
，有个小孔，它叫道，家平时的时候呢，液就是从这
来的，老师现在就来演示。”
老师稍作酝酿，股清澈透明的
热液体从手
着的小孔
喷
而，
分有力，穿过课桌间的走廊，从讲直接喷到了后
，
滔滔不绝。
“同们看清楚了吗？好，记住了，这个孔是的，不是这个孔哦。”说完，老师才停了。
“现在随堂测验，加深印象，这两个孔，哪个是的方呀？认为是这个的举手……认为是这个的举手，哎呀，还是有答错的，再看老师示范遍哦。”
老师再次喷，力度
毫不亚于刚才。
“刚才答错的同们看清楚了吗？”
“老师，道太小了，我们看不清楚。”“老师，可不可以到我们这演示。”左侧后角落的几个调皮鬼说道。
“好好，老师现在过去。”
老师还真就照顾他们了，到他们跟前，让他们蹲，老师站着，用手掰开
的蝴蝶，给他们演示道的正确位置。
之后，老师又给其他位置的同演示，后耗尽了膀胱的后滴液，终于才全体同答对了。
“哈哈，同们很喜欢看老师呢，把老师存了两个星期的液都给耗完了。请同们稍等，老师补充。”
老师去了教室门口，那放着个小推车，面都是她教会用到的道
。拿包
，是快效利剂，混
后能快速产液，喝了3升后。“同们久等了。”
“刚才呢，男同们很喜欢看老师，这就牵扯到老师接来要讲的
了。老师现在手
进去的位置，是道，道是女
要的殖器官，的时候，就是要把男的
，入到女的道，然后反复抽，直到把
液入到道。”
“在座的女同们部分还是女，要把你们的
次留给喜欢的男，不要跟老师
作哦，看着老师就好。道虽然平时很窄，但是它
很强，可以撑开到很宽的程度，看，这是道，老师现在要把它入道……是不是可以轻松进去呀，看这么
，而道，平时这么窄。”
老师用手在小摆弄，带来些粘稠的液体。“看，这个液体叫液，部产快感后，道就会分泌这种液体，它有很
的润滑效果，否则是不进去的。尤其是男同们要注意，在和女时，不要急着入道，要先搓搓蒂，等女分泌液之后，再入。”
老师站起来，背对着，
度弯腰，开始使用假阳抽自己，边边说：“的时候，男就会像这样使用反复抽女的道，速度可以逐渐加快，同时女也可以扭
身体，去摩擦男的，在这个过程，女可能会好几次，就像这样……………………”
老师的速度逐渐加快，喘气也越来越明显，后身体阵颤抖。“看，这样，女就了。不过，男好不要停，也不要变慢，保持刚才的速度继续抽，因为女在继续被，是会产很的满
感的。”
暂且不论男是否能坚持那么久，反正老师是停不来了，次以后才罢手。
老师叫名女回答：女怎么样能达到。
女本正经的用背书的样子答道：“先刺激女的蒂，等女的道分泌
