时至期的尾声,周
小测的试卷成绩很不理想。
年关将至,想着假期,心思飘远早不在课堂
。
文字或者说语文这门课程,对于部分的来说或许就是枯燥的事物,陶桃比起那些喜欢侃侃而谈过往经历的老教师少了些阅历,所以
课的风格
直是
规
矩的类型。
比起其他履历更优的老师,被择优录取除了运气,也有些她擅长应付面试和教职比赛的成分在。
年轻教师然有
定的
和力,至于
课调
积极
的能力,目前只能说仍在摸索阶段,不算太过沉闷。
她不喜欢讲笑话以此跃氛围,于是她
课习惯把进度
满,常在教案密密
写详细逐字稿予以说明。
这届
,遇
教材改革,现存的资料较少,所以备课也需要更多的时间。
所以每当遇到陌复杂的新课时,她也都会去旁听
遍其他老师的课。
还剩两分钟
课,刚好讲到比较阅读,今
应该是讲不完了。
这篇阅读材料本就晦涩,毕竟是次遇到的新题型,超
现阶段的知识储备,所以正确与否,都是可以理解的。
陶桃只好先了假期的语文作业,关于课外作文素材的赏析,她提前打了预防针,尝试写写看就好。
“这次的题关于文化,就举个
简单的例子,我们
过的滕王阁序,滕王阁重建了29次,重建的次数比作者的寿数还要长些。”
这不算是个冷笑话,但前还是有同
笑
声来,陶桃矫正语调,试图不把这
事说得太娱乐化。
“但每个朝去过滕王阁的
,都会念'落霞与孤鹜齐飞,秋
长
'。”
她想表达的不过是,文化是种
焰万丈的,不朽的事物。
教材许多文章都是哀而不伤的底
,她折服于文字的魅力,自知自身渺小,物是
感的载体,她的教
信仰不算崇
,不过也希望能够将所思所想予以传承,
习古文的诗词的意
也是如此。
看们个个对着作业蔫蔫,语文组每周比起隔壁数
组和英语组
置的量根本算不
多,陶桃扯了些闲话,万变不离其宗还是劝
班这群
们先收收心,等考完期末才能安心回家过年。
这节课结束。
陶桃躲在楼的阅读长廊,临时抱佛脚,开始挑吃饭的餐厅。
她没什么请吃饭的经验,身边可以
到问问意见的
,
个是赵樾
个是宋璇璇。
基于昨晚被宋老师撞见的尴尬经历,赵老师又算敬重的前辈,陶桃想了想,收了心思,果然她目前没有任何让身边同事知道她和简亓关系的打算。
翻着列表,问了之前的室友。
她和苏酥毕业后各奔虽然没机会见面,但
直保持着联系,陶桃也就开门见
直说了。
「我谈恋了。今
午想请男朋友吃个饭,你觉得吃什么好?」
「?你认真的」
苏酥毕业后没有选择靠汉语言吃饭,而是留在北方省城开了家书工作室,时间自由秒回消息,轰
式的回复接
连
了过来。
「咋认识的?长得怎么样?靠谱吗?你俩认识多久了?」
苏酥问了串,还是觉得不可思议,得到陶桃说相
认识的时候心又凉了半截。
她们室友个就陶桃
个南方姑娘,又很少见她和家
联系,某些联想不
时宜
冒了
来,只好斟酌着词句,再次确认道,「你是喜欢这
的吧?」
陶桃倚着廊前的柱子,打字很慢,敲每个字皆是笃定。
「是喜欢的。」
剩的准备之后再和她详聊。
那就好啊,苏酥没再多说什么,难得有机会陶桃参谋请客吃饭,问了预算和忌口爽快
答应说包在她身
。
预备铃响,陶桃也没个数,留了句话。
「百,会少了吗?」
苏酥痛心疾,不曾想工作后陶桃竟然这么
方了,关注点忍不住有些偏移。
「你那位的条很好吗?」
戳到关键,课前陶桃讷讷
只回了这句。
「我是觉得比我家要好得多。」
手机收进口袋,先班的课。
比起班文科班的女孩子,
班
对
课的状态要更无
无
点,半节课过去,竟然个个深游答非所问,这样对
课效率让陶桃罕见
停
翻页笔。
陶桃走到从课前
直看向窗外的
面前,翻页笔敲击书桌提示他收回视线,让他这题作者的写作目的。
这是简单的送分点,
段便
了背景,只是沉方堇没有半分被点名后
诧异,平静
低
看试卷,改卷
将错
个个圈了
来,卷面整张纸的红笔墨印。
陶桃好脾气重复了这个问题,又提示道,“方堇,文章
段讲了什么?”
这个她印象很深刻,之前和
班班
任
时就有聊过他的
况,明明是可以去实验班的成绩,偏偏语文和英语是短板。
她看过他的变成绩单,英语
分时可以考到130,低分也可以不及格,而语文,次次
分,连