我听到有
问：你是不是和那个
会
很
啊。
我笑，手
的烟跟着抖了几
，我问他：你为什么这么觉得？
这个时候阿
看我的
神有点奇怪。
老
来打圆场，说：这不是我们哥永远不好好穿校服吗？
那了然
扬
：是这样。
他们
要去训练了，于是都走了，老和我还在。
老很认真问我：你俩现在到底到什么程度了？
我蹲在，手臂搭着膝盖，说：不知道。
程度是按照什么来划分的？
比如普通同、普通朋友、好朋友，再到恋吗？
那我们可能是普通同之前的那个程度：互相认识。
没有哪两个只是互相认识的会接吻，我在心说。
但是其他任何种对关系的描述，好像又都不适
我和他。
这个问题我认真想了，但是回答不了。
老反而
，拍了拍我的肩膀，说：恭喜你兄
，你成功进入了谈恋
的
个阶段。
我问个阶段是什么。
他说是暧昧。
暧昧。
两个字都是
字旁，是不是说明，这个阶段的两个就像被
线笼罩样暖。
或者说，两个在起，空气都是热的。
或者说，两个之间，
的部分很
。
我听完，说：那还挺有意思的。
我的烟还有半，我说老要不你先回去吧。
他伸了个懒腰走了。
老走了没多久，我看到他来了。
我
蹲得有点
，撑着墙站起来，但手
的烟还夹着。
我问他：抽烟怎么算？
他走过来：什么怎么算？
我抬了抬手，他抓着我手腕，低来，就着我间的烟抽了口。
吐烟雾的时候他眯了睛，问我：你说怎么算？
我说算不了，手抬起来把烟拿远了，摁着他后颈
他。
我忽然明
他想告诉我什么。
他想说我们是样的。
或者，有些相似的。
23
只有
才会有这样的想
。
因为思维简单，感
真诚又热烈。
我是，他想要
明我们相似这
事。
他比我想象会，他握着我的腰把我压在墙，抵着我的脸颊吻。
很凶，咬得我疼。
要不是我喜欢这个。
真他
想给他脚。
24
我说我不清楚我们是什么时候在起的，是因为从他抓到我抽烟那开始，我们经常接吻。
和绝多数的校
侣样，我们翻遍整个校，去找没有监控的方。
而我们之间的默契，是每晚自习课之后，我会个路过他们班教室。
他跟着我走来，不远不近的距离。
我们说话很少，但是吻很多，也很深。
听到他的喘息就在我耳边的时候，我会觉得我们是对普通侣。
分开之后各自走各自的路，我又觉得我还是那个不被老师喜欢的坏，他还是在的会。
我们没有讨论过我们的关系，因为没有提起。
但老似乎误会了，他以为我们已经在起了，所以开始拿他来开玩笑。
不过笑话只有我和老能听懂，所以其实没什么所谓。
25
没有种
式能够计算个感受到的时间。
试卷叠叠翻过，期又走了。
我们正式升入
，成为万千励志故事，被编写的员。
暑假很短，算来算去也只有
，比两个星期还要少两。
作业却能装满个书包，又比两个星期的作业多两。
放假之前照例要开次家长会，我来了。
在这要和家
绍我的家庭背景，坦说，我们家算是那个时候很有钱的家庭。
我的父
都在
外工作，之前我跟着外外婆长。
之后他们回，守着我考，外外婆了，被请的保姆照顾着。
我很开明，说实话她对我几乎是没有要求，唯的底线是不能违犯罪。
所以家长会她听得也很随意，结束之后家都围去问老师，就她拉着我说要走了。
我俩不愧是子。
我只能这么说。
我是想去和他说声开见的，因为这两个星期，我们估计是见不到了。
楼之后我让等，我跑到他们班教室门口去找。
他们也开完了家长会，教室站着好几个老师，身边都围了很多家长。
我就看到群的他。
他的手臂被他挽着，他们在英语老师面前
队。
我不能走去和他说这句话，因为我不是班的。
