对我要求的
作，从侧面
前，右手
把抄在小铃的裆
部往提，左手按她的
部，手掌正好压在左
。
「就是要这样，把
部翘起来才更有
感。身要挺起来，这样整个背部到
部就是道弧线，是超级丽的姿势。」
我的作着实吓了小铃跳，不过我接
去的话，让她确信了我的确只是在
她纠正姿势。
「对，就这样，
先站直，然后再弯腰的时候挺提，这么慢慢去，对
，很好。再来次」
我她纠正姿势，手抚
，手握，让小铃次又次的弯腰起身。
虽然之前也接触过小铃的
体，但都是用各种借口，从没像现在这么正
明的直接对她的敏感部位手。
虽然都隔着条裙子，但仅仅是这么个姿势都已经让我兴奋难耐了。
扶着她
了几
次以后，我又重新站回原位，让小铃对着我鞠躬问好了１０
０次。
扶着她了几次，让我过
了手瘾之后，我又重新站回原位，让小铃对着
我鞠躬问好了１００次。
时间过得飞快，等到小铃完成这
１００次鞠躬，１个小时就这么过去
了。
「现在进行小测验，刘铃
员请完整的遍今
习的这个作」
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刚刚连了百遍，现在再多遍自然不会有什么问题。
「小测验通过，今的女仆教育就到此为止」
「小铃，你刚刚表现太好了，每个作都得很到位，只要保持这样，肯定
没问题的。」
连续鞠躬２００多次的小铃，从表
就能看
她的疲劳，但是
后被这么
表扬了之后，脸立刻现了满的笑
。
「休息１０分钟后，开始思想品德教育。」
分钟转瞬而过，我和小铃再次坐在椅子，等着课。
还是样的片
放完之后，开始进入正题。
「在次考核
，刘铃员的品德部分成绩差。你的问题在于你仅仅是
背诵了那些需要你深入领会理解的道理，这是不行的。在这节课所习的
，你必须完全接受理解，把这些变成有两个
睛张嘴
这种基本常识，
而且还要在
工作完全遵守，就像呼
走路样成为你的种本能。不能
到这点的，是没有资格成为名女仆，从事家政服务行业的。」
「为了达到这种效果，在这门课，我们会使用面几种方
。」
「
先，在思想品德课时，为了能够让你集
神，不因为外界影响而分
心，你将会被全程拘束。拘束的方式，可以看教材３７页到６９页的，
有
２２种拘束方式。由于每个的特点都不样，所以会先把所有２２种方式都试
用遍，然后选取其效果好的几种，今后长期使用。」
「其次，今后在思想品德课时，将不再使用屏幕，而改用穿戴式的设备
，这也是为了让你更好的将注意力集到课程来。」
「
，在授课过程，你将会佩戴个脑
探测仪，这个
科技仪器，将
会实时追踪你的思想。如果你在开小差或者对授课不同意见时，探测仪
就会警报，然后我们会要求你的对你立刻进行体罚。」
「后，除了每堂课后的常规小测验，这门课每周会进行次测验，在测验
的过程，我们会要求王兴同志用各种方来
扰你。如果因为受到外界扰就
无作正确的回答，那么就说明你依然是在背诵答桉，而不是把习变成
自己的常识和本能。测验不
格，会有追加的强度体罚」
「王兴同志，请按照教材３７页所示的方，把刘铃员拘束起来，然后为
她穿戴全部装备，开始习。刘铃员，请积极配王兴同志。」
听完这段话，我扭就看到小铃脸的慌张。
我用种很自然的态度，拉住了她的手，开始安慰她：「小铃你别担心，不
过就是每个小时罢了，而且不管他怎么说，终还是我来，难道我会害你
吗？那个机器也是我装起来的，我看过，没问题的。你只要专心听好好就可以
了，他让你什么你就什么。」
经过我的安慰，
