我坏笑的表
,伸长手
轻轻捏住她的
。
因为惊讶,灵女孩
咕的
声,咀嚼到
半的麵包也吐了小半
来,我
明手快
接住,她的反应也不慢,几乎就在我接到的瞬间同时弯
腰来,把我
手掌的吐
物又
了回去,因为
作实在太急,还
了
滩口
在我手
。
接着,女孩全身僵,抬起
来不安
看着我,嘴
也开开的,没有继续咀
嚼。
隶必须服从
,说是
个口令
个
作也不夸张,
示以外的行为
是不被允许的,这几的调教,已经让她很好
明
了这
点,因此
就把刚
才的作视为僭越,这
会
都已经扭
着双
准备分开,好接受惩罚了。
我笑着将她按住,到现在为止,阶段的调教已经完全成功了,除非是重
过错,否则我再不必用恐惧来加深对她的支配,作为
玩
隶,她将在
阶
段体验到来自的恩宠,并且明
自己也被允许拥有小小的失误甚至任
。
边抚摸着肩膀安抚她,我
边把刚刚用来接住食物的手递到她面前,理解
到我的意思,灵女孩小脸微红,再次低
来,
食我手
沾染到的吐
物、
口和果酱。
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调教的过程,除了要教导
隶顺从,贬低她们
格的行为也同样重要,当
成物对待是
常用的手
,效果好、
样多,而且可以适用于各种
境……嘛
,不提佩带项圈和小撒
等经点技俩,如果要较真的话,维持
体也是广
的模彷物。
对现在的灵女孩来说,赤
身体、被我视姦和猥亵已经是常态事项,她已
然不会因此感到害羞,不过泄和模彷
物的行为,依然会令她脸红不已。
当女孩将我的手入嘴
,用
小
细细
吮时,那
羞带怯的模样真
是可极了。我的另
只手开始在她身
游走,或许是因为
食我的手掌令她将
自身的行为与物作
联结,令她产
了新的反应。
开始被我抚摸的时候,女孩是相当抗拒的,虽然后来慢慢
接受了现实,
仍然会有不安和紧张,好的
况也是不知所措或无表
,但是这
次她居然眯
起睛
了
驯的神
,难道说她把自己
入成小
物了吗?
对此感到有趣的我,加了抚摸的范围和程度,因为目的与
甚至后续的触
手实验无关,所以没有对部和
体作重点照顾,取而
之的是脖子、肚子和背
嵴。果然,她的表越
顺从,甚至可以说是陶醉了。
于我而言,这是调教有趣的
环,再怎样的知识和经验,也永远无
百
分之百把握
心,
种调教方式对应
百种
,
终达到的便是
百种结果。
现在的女孩,已经萌了全新的可能
,这是我在设计实验时没预料到的,因此
我决定对这点加以观察。
我伸长手臂,把女孩抱了起来,将她以身体朝的姿势,横放在了膝盖
。
我突如其来的作,吓了
灵女孩
跳,令她
呜咿呜咿的可
惊呼。她
的身体非常的轻,并且和往常的抚摸不同,这次由于她的体重落在掌心,我直
接感受到了她的肋骨,她实在是太纤瘦了,惹悯
。
把她陪养成宠物玩
隶也是个不错的选项?不过那样就偏离
题了呢!嘛
,宠物和触手两种属也是可以并存的,实验结束之后,向卡莉
要求把她留
来,然后试试那方面的可能
吧!
灵女孩扭
着身体转
看我,我轻拍她的
股示意她放鬆,又弄了
块麵
包,喂到她的嘴边,然后抚摸她的肩颈把她的小脑袋转了回去,今可以说正式
进入了调教的阶段,加
奖励的因素,
午后续的调教,我希望她尽可能
在种放鬆的阶段,不必为了配
我的
作勉强转
。
虽然是我的令,不过
灵女孩的身体仍是相当僵
,果然还是很不安,或
许和我如此近距离的接触也是原因之,从今
开始让她慢慢习惯吧!
将空着的支手再次覆盖到女孩身
,可以明显感觉到她
颤
颤的,我从
后颈开始,沿着她的背嵴路向尾椎抚摸。这次我