他的画纸。
为什么差距这么
。这节课程快结束时，优
郎比较了几
自己和米迦的画，不由有点郁闷
想。
黑板
端正写有今
的
题——「家
」。
家啊。
是永远
在起的呢。
优郎画了
云，蓝
，太阳，
子，栅栏以
的空，空长满绿草，他和红莲牵着手站在这片草。
本来是满意这幅画的。可在旁边起画的米迦，给了他
压力。
换作品前，米迦拿来胶带，小心把两张画边对边贴
在起。
“起去吧，小优，算我们
同的作业。”
“老师说这次不用小组作的。”
优郎想揭开连接的胶带。放起，自己的画看去更加可怜了。
“不关作的事啊，我想和小优的放在起嘛，这样看的话就像是家样呢。”
“可是有两栋子，而且之间隔了这么远，完全不像啊。”
米迦看了看优郎手
的两张画间那段距离，真的有点多余。于是他折掉两张画之间碍的部分，之后再拼在起。
“看，这样就好了，嘿嘿，手也牵在起了呢。”
优郎仔细去看。果然，画自己左手以边的部分被折掉了，剩
的画恰和另幅伸开右手的米迦紧贴在块。这样看，两个孩子就像在牵手。
“我说你啊，不要总
无聊的事啊。”
“又来了~小优明明很开心我这样吧。”
“才没有。”优郎板着小脸说到，“我只是不想让神林老师误会，我们又不是真正的家。”
“不要在乎那种事啦，小优，先把我们的名字写去，嗯，就写这
好了。”
优郎和米迦间的斗争，过程不论如何曲折反复，
后妥协的总是优郎。
两个在宽了倍的画纸边角署了名。
优郎认真看了遍两连成副的画，然后着米迦那半部分图，站在米迦身边脸部被打
赛克看去应该是类的物，说。“刚才就想问了，这是什么。”
米迦不好意思的笑了笑，“啊，那是父
。可是我怎么也画不好他，不小心涂改多了就成这样了呢。”
优郎理解点
。红莲也好难画，开始他差点就放弃，直接画只尾
狼去。
米迦如果知道这时优郎的想
，就不会接去问他。“小优，为什么画的红莲叔叔有尾。”
“因为红莲是坏狼，对我又不好，要画丑尾给他。”
“哈哈，红莲叔叔是狼，那小优不就是小狼崽了，嘿嘿，那也要长尾的。”
米迦乐的不行，抓起画笔，给纸的优郎添了圆耳朵和条蓬软的尾。
现实的优郎不满去抢米迦的蜡笔，用武力镇服了他，压倒了他。
米迦被压制着躺倒
毯，向脸你不道歉我就直坐着你的表
的优郎，讨饶。
对方示弱，优郎很快松开，像个胜利的小王子，方的把手伸给米迦。
“快起来，作业的时间到了。”
两的画虽然让老师意外，可得到了
评价。
“这是优郎和米迦起完成的吗，是非常
妙的作品哦，让老师感到了
和感
。”
优郎不擅长回应长辈诚意而直接的夸奖，和应对自如礼貌道谢着的米迦是明显对比。
神林老师目
柔和看着这两个孩子，心感慨。真是奇妙的组呢。
稚
的午餐营养而简单，口味不差，可优郎实在厌恶其
作为配菜的青椒。
“小优讨厌青椒吗，那换吧，我
你吃掉它们，小优我消
荷包
，怎么样。”
没给优郎思考，米迦将优郎餐盘的青椒片拣
，全部夹入自己碗，再叉住煎送到优郎嘴边。
优郎看了看笑眯眯的米迦，没再犹豫，叼住，乖乖几口吃
净。
午睡的例行时间，优郎却睡不着，肚子胀。
作为互互助的换，他米迦喝了牛
，吃了煎煎鱼，还有半碗米饭。
不
平，米迦只吃了小碟青椒。
米迦太挑食了。
啊，好撑。
优郎在榻榻米辗转，睡边的米迦从被子钻小脑袋，担心的问。怎么了，小优哪不舒服吗。
优郎不
了，挺着鼓鼓的小腹，躺平。没什么，吃撑了，会就好。
知道原因的米迦安静了来。
他没想到自己的好心会导致小优身体不适。
除了
液他并不需要进食，卖相诱的菜肴在他吃来，和嚼纸片没两样，不会厌恶也绝称不喜欢。所以才会借口换，小优消讨厌的蔬菜，留给小优喜欢食用的类食材。
在来到这个城市以前，米迦对类社会的了解限于书本和影像资料。这段时间过得平和而安宁，以至于他忘记，类是脆弱的物，命短暂，易受伤害，也许不注意，就会
。
只是比平时多进食，就会这样难受啊。
小优因为他的疏忽在不舒服。
米迦感到愧疚。
直到午钢琴课优郎
神恢复，米迦才觉得好受些。
结束了，红莲迟迟没来接，优郎知道他肯定又被工作绊住了脚。
米迦陪在晃悠着秋千的优郎身边。
近来他们都是起回家
