记,此时
雾
根本不知道梁斐在
记
找什么。她疑惑道:“有
现什么线索吗?”
“原记
的欺
不见了。”梁斐笃定道。
楼的所有教室都
模
样,他们甚至可以
去隔壁教室,再找
本没有泡
的班长
记
来。但梁斐的记忆力很好,他可以百分百确认他的
现没错。
原记
,班长王泉以旁观者的视角描述了转校
被欺
的全过程。包括转校
被班
几个热衷
力的男
堵在厕所
殴打,被几个心
狭隘的女
悄悄划破桌子,至于凳子
被涂过胶
,书筐
被撒图钉,这些都算小事。
王泉本对转校
的态度也在悄悄
转变,从转校
刚进入班级时的好奇,到某个事
之后的厌恶。从
次见到转校
被欺
时的同
,再到后来的冷
以待。
然而在泡记
,王泉从
开始就没有对转校
展现
过多的关心。不但他不在意新来的转校
,全班同
也对转校
没什么兴趣。该复习的时候复习,该考试的时候考试,
睛
根本装不
除
考以外的
。
只有在距离考只剩
时,王泉对转校
的描述
才多了几分鄙视。
记
的“那
事
”仍旧没有被写清楚,梁斐等
只能看
在
现某个事
之后,全班同
对转校
的态度,从忽视和不在意,变成了敌视和隐隐的针对。
即便如此,泡记
仍旧没有提到欺
事
。
看完整本记,梁斐简单将两个
本的不同之
为解坤和罗心语归纳了
。罗心语猜测道:“两个
本的
记不同,说明其
有
本
记在说谎。当然也有可能是两本
记都没有说真话……”
梁斐察觉两本
记的不同之
时,就对此有过思考。不管两本
记
是哪
本在说谎,黑影想要阻止他们看到的是泡
记。说明泡
记
存在对黑影不利的信息。
黑影是他们本游戏需要攻克的对象,黑影不想让他们得到的泡
记,肯定比随随便便摆在教室
的原
记重要。所以泡
记的
,才是梁斐真正在意的信息。
两个本
记的
要差别,在于同班同
对转校
的态度。黑影拼命阻止梁斐等
得到泡
记,难道只是想阻止他们看到转校
并
受到欺
?
梁斐忽然想起自己潜入楼
时看到的场景,属于转校
的桌子被孤立在教室后方,桌面
的划痕都消失不见,而转校
的课本
也没有被
写
骂
词句。
这倒是与记
的描述相符,转校
只在
考倒计时
时被隐隐孤立,并没有受到
况严重的欺
。
如果教室环境也和记
是配套的,那么他们目前看到的场景和
的场景也是
真
假。
“那到底哪个是真的,哪个是假的?”罗心语道。
相对于清楚哪个
本的描述才是事实,梁斐更在意另
事
。两个
本的
记
都提到了距离
考还有
时,
了“那
事
”导致全班同
对转校
态度
变,却没有
本
记点名那
事
是什么。
此外,泡的
记
没有避开转校
的名字,然而写
来的名字却被黑墨涂
了。
刻意隐瞒“那事
”,梁斐对此表示理解。可是转校
的名字有什么好隐瞒的?
难道区区个名字,还能藏有破解密室的关键信息?
总不会是叫黑影的真实姓名,就能和化为厉鬼的黑影签订契约,命令黑影将他们放
去吧。
梁斐将脑子不着边际的
思
想打散,将
记放进口袋,提议继续前往楼
。
他们查看记的这段时间
,积
再次没过他们的小
,
位线
升的速度甚至还有继续加快的趋势。
不敢耽搁,收拾好绳子快速回到走廊。
罗心语本来走在前面,刚走到教室门口,就
声惊呼:“他又
来了!”
但她很快恢复镇定,毕竟这个boss也没什么好怕的,梁斐个
就能把他解决。
轰!
黑影从护栏外爬进楼,反手
拍,竟然将手腕
的金属护栏
把砸弯!
罗心语刚刚淡定来的表
绷不住了,满脸惊恐的
回教室,想要将教室门关
。
然而面的积
已经到了没过膝盖的
度,积
造成的阻力拖延了罗心语关门的速度。她还没来得及将教室门掩
半,黑影就双
用力
瞪,猛
到她面前!
关
,罗心语扔开门把手向后
跌,狼狈
坐进积
。
梁斐在罗心语伸手关门时就注意到门外的异常,随手抄起本厚重的词典,用力扔向冲到门口的黑影。
黑影的攻击力再次增,防御力却和之前没什么差别。被几斤重的砖
书砸
脑袋,顿时就脖子
歪,扑通
声倒进
。
罗心语趁机爬起来,抓紧时间冲到教室后门,和梁斐解坤起逃
教室。
“没时间系绳子了,你们先爬楼。”梁斐果断道。
罗心语不敢推辞费时间,抓着
管就快速往
爬。罗心语爬
两米之后,梁斐示意解坤赶快跟
去,自己则留
来断后。
解坤刚迈护栏,黑影便从教室
追了
来。他的喉