荏冷笑。
“你别笑啊,”同说,“这都是经验。咱们也不是象牙塔
的,总得
点
社会
存
则吧?”
陈荏点不过心:“好咧,我记着。”
同说:“刘建
这
真没师德,
个年级
个班,就找不
个像他这样的。也是奇怪,
校和教育
怎么就对他睁
只
闭
只
呢?”
另说:“别
望教育
了,所谓
在屋檐
,不得不低
,
毕业,谁还把老刘当回事啊?”
陈荏说:“行了,都别围着我了,快回去自习吧,别会
老刘该来了。”
同们散开,陈荏这才
现林雁行
直抻着脑袋往他这边看。
嘛?他用口型问。
林雁行溜座位。
也亏他兴,他本周的座位靠墙,
来进去都要越过那名补位的男
。
他凑过嘴,问:“你们刚才聊什么呢?”
陈荏说:“聊送礼。”
林雁行板起脸:“送谁?送刘建?”
陈荏说:“我没送。”
“送个几!”林雁行
野
说,“我知道他是个什么货
,不许鸟他!”
陈荏看他:“哎,你嘴别吐
那俩字
行吗?”
“哪俩字?”林雁行反应过来了,“你不也常说?”
“我是我,你是你。”陈荏说。
你是众
物,我是打手保姆司机,我和你能
样吗?
“总之你别给姓刘的送礼去。”林雁行说。
“我不送。”陈荏埋计算,“别聊了,我今
费的时间够多了,知道明
管老师会怎样吗?罚双倍,他才不管你有没有
他搬家。”
林雁行不肯走,蹲在边看他
了会
题,惊讶道:“你好快!”
“因为这是年级的口算。”陈荏举起书皮给他看,“管老师在给我夯速度。”
“有必要吗?”林雁行问。
“也许有吧。”陈荏奋笔疾书,“他的想和别
不
样,说数
就是条
反
,你照
就是了。他给你的是几年级?”
林雁行回去看了,又溜回来:“年级。”
“……”
陈荏笑:“他对你的期望值可真低。”
“相。”林雁行说。
陈荏了
,又站了整个晚
,回到宿舍感觉
都肿了,瘫在床
起不来。
郁明给他盖被子,坐在床沿说:“你还记得我回被罚站吗?我
后来也去找老刘了……”
陈荏疲累微眯
:“你
就是个摆早点摊的,你爸又有病,
年到
也攒不
几个钱,去找他
嘛?”
“送了斤新米。”郁明嗫喏,“我
也是听
家说的……说不给班
任送礼,他就不照顾你,还给小鞋穿。”
陈荏啐了口:“都是你们这些
惯的!”
郁明讪笑:“这不是没嘛,那时候我正受郜
他们的欺负,
望老刘能
把,他是班
任,总得管管校
力吧?”
“他管个几!”
陈荏了解这个,刘建
简直称得
校
霸
的推
助澜者,穷孩子被欺负到
他都乐见其成,因为省了
个名额,他又可以多踢
个
去文科班。
原以为事就过去了,两
后数
课堂测验,陈荏又犯了个小错误,他忘了写姓名
号。
这个错误是都会犯,甚至每次考试都有
犯,在别的老师那
多
句批评,在老刘这
又被抓住
文章。
他表示为了树立典型,防止同们在更重要的考试
犯
样错误,罚陈荏站着
晚自习,好好反省,为期
周。
说不是挟报复都没
信!
放整个
,找不
个会罚
站
礼拜的老师,莫说他们没这份狠心,也舍不得
费
的时间。
如果换别的孩子,家长接收到信号,就该琢磨着给老刘送礼了;陈荏孑然
身,只得
站。
他还没傻到现在和老刘闹,有闹的时间,还不如多刷几道题。
他站到,林雁行嘴
不说,心疼了,晚自习时和
后
靠后门坐的男
换了位子,给他望风——老刘
现,就喊他站起来,老刘走了,就叫他坐。
陈荏说:“你别管我,你的作业。”
林雁行乐此不疲。
他现陈荏有个极
的优点——专注,即使面对数
题此等无聊之物,也能
到心无旁骛。
他想管老师是不是也察觉了,所以才给陈荏这么多题?
定是的。
他每次提醒陈荏时,对方蓦从厚厚的习题册
抬起
来,那小脸是痴傻的,瞳孔是扩散的,你甚至能在
面看见
串串的数字符号浮现隐没。
然后他才突然回到现实,扔笔
书斜倚在黑板
,要么望窗外,要么剥手
。
刘建进来转
圈,训斥他好好站,他不点
也不
声,显得站没站相。
林雁行觉得这小子好玩得要命,他好像有个蚌壳,
面藏着他的蚌珠
,壳刻意平淡,
的
华剔透,时不时给你点
惊喜。
老刘走了,陈荏继续伏案题,
秒钟都不耽误。
林雁行扑哧笑,陈荏看也不看,只说:“别笑,来不及了,后面还有两百道英语单选题。”
林雁行托腮说:“你现在的习强度和
差不多了,管清华这么压迫你,你
点
也不反抗?”
陈荏又抬起脸,还是那种可