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原A13):告诉老师,告诉家长。
  许和雨(黑码):把他拉到监控器外,用条进程疯狂抽他,然后再把外伤治疗好。等他哭着和老师说,自己装作什么都没
  和许(球球):告诉老师,告诉家长。告诉辣宿,让辣宿他认识世界的残酷。
  原本许文修还震惊在黑码的答案之,等看到球球答案的辣宿几个字,顿时笑了声。
  雨满脸的不好意思,提醒道:“你能不能不要用辣来形宿,这样太有了。”辣宿个字,可不专门他了。
  “好。”话音刚落,辣两个字就变成猪蹄子个字。组起叫猪蹄子宿,比辣宿还少了顺口。
  雨觉得脑壳有点疼,但已经不纠结这事了。他回归问题的本身。
  才刚条问题,黑码的答案就已经秀。
  雨已经可以很明显看得差别。原A13矩,但少了近。黑码能自立自强,个分明。而球球非常多此多填了辣宿几个字,到底是有雨作为靠
  但这些必然都是想想,许文修还是比较直接官方:“许和雨,遇到这种事,你,绝对不能自己解决。必须告诉老师,告诉我们。知道吗。”
  黑码不服道:“那你们会我打回去吗?”
  “当然不会。”许文修毫不犹豫回答。他们这年还打孩子,像话吗。
  “那不就是了。”黑码非常不服,“这事本来就他错在先,我恐吓他,又没有造成身体伤害,事后也不会有信他。告诉你们,老师也就警告他,再不然告诉那熊孩子的家长。别家长疼孩子都来不及,又怎么可能会教育对方。这本质并没有解决问题。”
  虽然很不对,但雨真的站黑码这边。自己有这个能力,也不烦别,为什么不自己解决呢。
  只是吧,毕竟还是有些不样的。
  看许文修已经气得快爆,却被堵得哑口无言,雨觉得自己该场了。
  他清咳声,道:“理是这个理。但你少考虑了个变量。”
  黑码好奇看向雨。他在说这个答案的时候,其实参考了雨的。毕竟雨穿越者好的。他在遇到问题时,自然雨的行为。
  “类孩子,是非常脆弱的。”雨说自己的观点,“无论是身体还是心灵,类孩子都弱得跟豆似的。你这个吓,可能的确会让他变乖,但更会留心理影。你就算瞒过了监控,但瞒不过世界则。”
  黑码点点,接受这个答案。
  雨继续道:“其实你也不需要那么过激得手段。因为小孩子有可塑。你完全可以小小展现你比他厉害的方,像力气,饭量,成绩之类的,然后再和他好朋友。这样他就能成为你的小跟班。”在任务,就等于是展线。但如今这种平凡的,其实也就是少个敌而已。
  “咳咳。你这样教孩子真的好吗?”许文修觉得雨是越说越离谱了。这是黑涩会教收小吗?
  “挺好的啊。”脸的理所当然,“至少比他开始的答案好吧。”
  许文修:“……”你要这么比,随便搜索个答案都比原来的好。
  个问题:要是看到有同欺负另个同,你怎么
  许和(原A13):告诉老师。欺负孩子是不对的。
  许和雨(黑码):假装没看见。
  和许(球球):回家告诉辣宿
  个问题和个问题看起来差不多,但是有比较的差距。视若无睹是省能量、不会伤害世界线的方式,也是通常系统会选择的方式。
  但如今角现变化。个系统身在这个小世界,自己的是对来产影响。因此,原A13这种为官方。黑码的选择其实近乎无
  但有个答案,让雨非常不解,“你直接告诉老师不行吗?嘛回来和我说?”这个答案,好像也没什么病。因为他知道,必然会和老师说声。但就是有些不太理的转折。
  球球脸有些懵,“我回来和你分享卦啊。为什么要告诉老师。”
  “靠。球球,同友谊在哪。”现球球得比黑码还绝。黑码好歹还是系统组织标准回答,球球这完全就是把快乐转化到别的痛苦之
  球球鼓起小脸,“当初在遇到霸的时候,是谁说弱强食,是谁说则,是谁说的非洲摄影师因为看鹿可怜而救鹿,就会导致狮子饿?”它现在不入还有错了?
  “那还有呢?后半段呢?”雨敲着桌子,不满道。
  球球还是那表,并不觉得自己有错,“还有,现在也不是佳的救时机。等他被同,被老师误会,被后折磨,全世界都仿若抛弃他时,我再手。至少可以把好感值刷到60%以,而且他还欠我,后面的任务就更方便了。那我现在不需要任务,后半段就不需要考虑。”
  许文修难以置信看向雨。没想到屋黑心竟然是这


106章 问答

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