他隐隐能听到:“太吓”“怎么想的……”“夸张,
点
都不现实……”“可恐怖啊”。
阿尔也没想太多敲了敲门。
听到敲门声,那几名正说话的女老师同时停谈,询问
看了过来。
因为在约翰逃时,曾见过
次的缘故……
约翰的老师很快就认了阿尔:“啊,我想起来了。你是,你是约翰的那个
哥?”
这时候,其他几名刚刚在起聊
的老师立刻意识到同事有工作要
理了。
她们友好朝阿尔
笑,就各自散去,将
室的空间让了
来。
“对,我是约翰的哥。”
阿尔前礼貌
说:“是收到通知才过来的,请问,您找我是有什么事吗?”
“其实也没什么,约翰近还算老实,只是……唉!”
约翰的老师边说,
边随手收拾了
的桌子,但因为这番
作的缘故……
阿尔不由自看了
过去,结果,目
便不由自
顿住了。
因为,他刚好看到桌面,正放着
本自己无比
悉的杂志——《短小说》。
而且,这本杂志还是打开的,显然刚刚还被阅读过……
它停留的页面是《由超能力引的……》那篇小说的
后
页。
“呃,这杂志挺好、平很
,我们
室很多
订阅。”
也许是注意到阿尔的目久久停留在那,约翰的老师便不由得解释了
句:“这
期有两篇故事都挺……唔,都挺不可思议的!但写得真是好。”
被当面夸了!
被当面夸了!
阿尔心实在得意。
但他并不想炫耀,就努力强忍着不表来,又极力装
平常的样子说:“哦,这样啊。”
那位老师看了他,似乎对这个(装过
的)冷淡答复不是很满意:“唔,我知道有些
对这方面可能不太感兴趣……”
她的言外之意就是:[你看就是对这个不太感兴趣的那
类
啊。]
阿尔只好笑笑。
他也不好意思和老师争辩什么,只能继续假装听不懂。
好在那位老师也只是随口感叹,很快把话题转了回来。
而且,转到正题
,她就很莽
来了个开门见
:“我觉得,你
约翰不适
。”
作者有话要说:
【注】琼斯场48章,她挺有钱,时不时
宴会,当时给她老
起名,起的是加
琼斯(家
穷
),居然没
注意,唉,我很少对英文名用心(并不是像某些读者怀疑的那样,只知道几个,之所以只用那几个,全是为了让你们好记)。
PS.我之前写小故事,你们喊着吓,留言可积极了。
再PS.明我假如
门了,更新就晚
点
、少
点
。
72章阿尔:您
现什么隐藏信息了吗?
“约翰闯了什么祸吗?”
面对老师的评价,阿尔的反应和普通家长没什么区别,反应就是
闯祸了。
但老师却了
:“你误会啦,他没闯祸。”
阿尔不禁分困惑:“抱歉,那您的意思是?”
“他没闯祸,可也没习啊。”老师说。
阿尔还是不知道该说什么,只能保持着既疑惑且还带着点茫然的无辜表
。
“自从你那次……呃,教育过他后,近他倒是不逃
、也不逃课了。但每
课,他都跟不存在
样。”
“不存在?”
“对,老实是老实,可就像个木偶样,虽然不会吵别
,但也从来不听讲,平时看他,要不就是趴在桌子
睡觉,要不就是神游物外,
到晚根本不知道在想什么。还有,他
来的那些作业……”
“呃……”
于维护
的缘故,阿尔还是没能忍住
又
了
句嘴:“约翰和我说他是有写作业的。”
“对,我也说是来的作业,没说他不写作业。只是他的那个作业啊……唉,反正不是抄别
的,就是
写的。”
“啊,那该的小崽子!”
“他这样直浑浑噩噩
在
校
待着,我真不知道还有什么意
。”
“该,该
!”
“其实,你也不用想太多,也不是每个都适
习的。比如,你
约翰,可能就属于那类不适
的。”
“……”
“当然,我并不是说现在找你,是要立刻劝他什么的。只是,我认为,以他目前的
况,你们家
好要
好
个心理准备,别说什么
来的考
展了,连每
年的期末考试恐怕都难以应付,所以,
对他的意
可能真的不
。”
“……见鬼了!”
“我以前也教过些类似的
,他们的家境和你们
样也不太好。对不起,我没有什么别的意思,也不知道你能不能理解我。只是,既然
习
没
路,反而给家
增加负担,其实,尽早考虑
些别的方面,也
尝不是个好
……”
“老师,约翰还不到岁呢。”
“啊,对不起……”
老师