2022年5月3
章
我认为郭子晨看到这会有很激烈的
绪,毕竟在他
不管怎么说,他
看起来是很痛苦的表现,如果从正常角度来说,他应该是敢于奋不顾身去解救,至少要阻拦。这
事
错也许就错在他不应该在这个年龄接触到不良信息,也就是同
们给他看过的这个
视频,还有口
转述给他传播过
些不良知识,让他对
有了
定提前的认知,所以他此刻看到这样的
况,因为认知的原因他不再坚定的认为是对他
的
种折磨。
虽然还有犹豫质疑,到底是不是很难受。但是他还有另
个担扰,咱们在开篇故事提到过,同
提醒过他,说如果苏老师跟你
有不正当关系,会对你的家庭产
影响。
你的父肯定因为你
跟苏老师有这种关系而离婚的。这是显而易见小孩都知道的结果,所以在他心
,就是也许这样的
作对
不会造成痛苦,但从家庭来说他也是不能接受的。按正常的逻辑应该是这样,孩子的变化永远会
乎你的意料。
子晨平时被沈茉溪的强势管理根深蒂固,在这时观念意识也现偏差,这个孩子本身正派,也比较单纯,从之前他敢于跟我说这
事就能看得
来,之前他从不敢于反抗
。而今
在这环节,他突然有了个奇怪的意识,不知为什么觉得看他
这时痛苦的样子有种快意,以前从没有看到过他
这样狼狈过,看着她趴床
就被苏老师完全的压制在
面,神
痛苦不堪的样子他有种说不
的快意。
从小到,永远都是
习啊,
习至
,只要真正他的
好都不行,他的想
也基本否决,永远都是
有
票否决权,任何
都没有话语权,包括他父
甚至爷爷
。但她还总是会说
的就是
子郭子晨,小时他也是这样认为的,
让他参加各种兴趣班,补习班都是为了他更
,是为了他好,即便沈茉溪再苛刻,甚至有时对他施以
力也认为
是
他的,打他也是为他好。
但是初后,尤其是进入
半
期,他有了更多自我思考的能力,他不再觉得
那样是
他,成绩好了就是各种称赞,稍微差
点就恼羞成怒,她
的不是我郭子晨,而是
的能给她拿到好成绩,让她有成就感的子晨而已。所以不知从何时开始,他对于沈茉溪有了逆反心理,对于她的训诫不再是洗耳恭听的态度,有时甚至会表现
不屑
顾,但他的态度也会被茉溪所
觉,接
来会以他态度问题遭到更严厉的训斥。他不时会觉得很累,
校
老师也总是将他架到他认为没有到达的位置,家
对他甚至有些不切实际的期望,总是灌输凭你的聪明才智,清北是
档,底线也是985。他真的开始反感这些目标了,觉得
习根本就不轻松,没有任何的快乐,他
的是打球,游戏,这些总是被当
恶习
般防备着,
的理由总是那
句,
考有打球,有游戏这门课吗!你能不能有点
息!有时面对蛮不讲理的
他极度反感。
而此刻看到她这个样子,这种反感竟然在这时更被放,你只是平时教育我的本事,你自己
的事
又如何呢,背着爸爸和我竟然真的和苏老师
这样的事
来。此时看着他
着
股,
自己所有的隐
器官,被弄的那副落
、狼狈不堪的样子,这两个他
习
对他
严苛的角
,你们不在我面前
的难道不是比我打球,玩游戏,
看课外书更加的肮脏吗,你们
才是
虚伪的,平时教育我的时候都是满嘴的厚德载物,仁
道德,但离开我的面,你们
着这们不要脸的事
,你们
才是道貌岸然,言不由衷。
平时除了管束我的
切,让我没有任何自由外。她不就会每
想尽
去臭
,不是化妆就是试衣服。难怪你每
尽力的想让自己那么漂亮,原来就是为了这样的事
,你说我玩游戏没有用,看课外书没有用,打球没有用,那你每
那些漂亮的裙子,衣服有用吗?这时不也就是个被苏老师脱的
不挂?
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想到这,他的
神从开始的惶恐变成了冷漠甚至仇视,看他
那痛苦的样子,他不禁在瞬间觉得有些解恨,甚至会想到苏老师更用力
些,给她更深的教训才好!我是没想到他当时的思想是这样的,这也许就是进入叛逆期的孩子。
可当时的事
,
了他更不可思议的
况,目睹着的时候,他竟然感觉到自己的身体也
现了异常的反应,也就是说不知从哪
程开始,他真的自己都不知道,他的原话就是这么说的。“我不知道从什么时候这样的”我分析不应该是看到他
着苏琦
的时候,也不会是他们接吻的时候,也许是苏琦脱掉茉溪衣服,她
了郭子晨从没看到过的身体部位的时候?也许是在
看着苏老师将他的
真实的
入到他
道的瞬间?我不会去过问他这些细节,只是我的思考。
也许从他看见茉溪被脱掉衣服,着身子就开始了,这是初始的阶段,在
看着苏琦的
进入他
的
道时到达了
个巅峰。因为这
景通过视
膜传递到
脑所造成的刺激是
类,或者说
物对于
本质的正常反应,对于他这个年龄是更不能耐受的,视觉的感知