小雪坐在椅子,双手
叉放在桌子
,微笑着看着李阳。
「李阳,我想跟你好好谈谈,为什么近班
的
习氛围有差了,还有你怎么还是欺负同
。」
李阳感到有些不自在,他知道小雪说的是实,但他不想承认自己的错误,于是他开始为自己辩解。
「其实我并没有故意欺负同,那个
在
校造小雪老师你的黄谣,我受不了才带
打他的,至于
习,我、我们脑子就是笨!」
李阳试图解释,但他感到自己的理由听起来有些苍无力,
家只是造黄谣,他却是侵犯过小雪老师,怎么好意思
正言辞
教训别
呢?至于脑子笨,那都是借口,其实就是
近小雪去结婚了,班
没
管恢复了本
而已。
小雪听了李阳的解释,心有些感
,没想到他居然是为了维护自己,但她表面不
声
轻轻叹了口气,「李阳,你不能把自己的错误归结于别
,这样只会让问题更加严重。黄谣也许是不好听,但是你不能因为这个就
手打
。我们作为
应该以良好的
律和认真的
习态度为本,这样才能成长成才。而你说自己脑子笨,那是借口。每个
都有不同的
习节奏和方式,只要肯努力,
定能够取得好成绩。答应老师,后面加强努力好吗?」
小雪的话让李阳有些感和悔恨,他知道自己
错了事
,应该为自己的行为负责。
他点了点,「老师,我知道自己
得不好,以后
定会改正。我会改正自己的错误,认真
习,努力提
自己的成绩,同时也会以身作则,
好班级的表率。请您相信我,我
定会改变的。我会好好
习,争取在期末考试
取得好成绩。谢谢老师,我会加强努力的。」
小雪微笑着点,「好的,李阳,我相信你。」
她的声音柔和而又坚定,让李阳感到自己受到了启迪和鼓舞。
她希望李阳能够从错误取教训,成为
个更好的
。
她也希望班级的习氛围能够得到改善,让每个
都能够在
个良好的环境
成长和
习。
李阳起身离开,看着李阳离去的背影,小雪忽然觉得,自己应该加码,增加他们改正的
力。
「李阳,如果你能改正,带着班级在期末考试取得好成绩,老师可以答应你个愿望,怎么样?」
小雪微笑着说。
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李阳听了小雪的话,感到有些受用,他停了脚步,转过身来看着小雪。
「真的吗?老师,您可不能食言啊。」
他说道,脸了
期待的神
。
小雪点了点,肯定
说道:「当然是真的,只要你能够改正错误,取得好成绩,我会尽力
助你实现
个愿望。」
李阳听了这话,闪过
芒,他开始认真思考起来。
他知道自己必须要认真对待习,否则将会失去这次难得的机会。
于是,他郑重点了点
,表示自己会加倍努力,取得好成绩,同时也会改正自己的错误。
「好的,老师,我会加倍努力的,定会取得好成绩,同时也会改正自己的错误。谢谢您的鼓励和支持。」
李阳说道,脸了
坚定的表
。
小雪微笑着看着李阳,她知道这只是个小小的承诺,但却是
个开始。
只要有了个好的开始,
来就会更加
好。
她相信,只要李阳和其他都能认真对待
习,努力实现自己的目标,
来
定会更加
好。
有了小雪的承诺,李阳像是变了个样。
像他这样的,
旦决定变好,那执行力简直是恐怖的。
他不仅自己向老师请教问题,积极参加课堂讨论,在课余时间加强自习,不断提
自己的成绩,甚至强制其他
也必须好好
习。
每早
,他都会站在班级门口,将其他
的手机统
收缴起来。
班有
违反
律,不需要老师说,李阳便会带着他那
威猛的小
制止他们。
虽然有些对他的改变感到惊讶和反感,但
多数
还是受到他的正能量感染,开始跟随他
起努力
习。
渐渐,班
的
习氛围变得越来越好,同
们的成绩也都有了明显的提升。
小雪看到李阳和班级的变化,不禁感到欣慰。
她现,李阳不仅成绩提
了,而且变得更加成
和负责任。
他也变得更加友善和耐心,愿意助其他同
解决问题。
很快,个
期过去了。
期末考试的那,初
的
们早早
来到
校,按照安
走进了各自的考场。
整个校的氛围都变得安静起来,只有偶尔的教室门声和抽屉拉开的声音。
在考场,
们都专注
写着自己的试卷,他们低
看着卷面,集
神,只有笔尖在纸
留
清晰的字迹声。
有些脑海
不断
回忆着自己平时所
的知识点,有些则不断
计算着数
题,还有些则在阅读理解题目
不断
思考。
考试进行了数个小时后,们