先关心的自然是:“他去么?”
“不知道。”何书听她们开玩笑要邀请帽子,也不知是否当真:“也许吧。”
这个期对于两
都是
心挣
的,挣
寻找勇气:“会……
么?”
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“不会?”何书:“可能吧。”
“那万……”小王:“你会接受么?”
牵何书的幻想,只觉
了,
心:都是他决定;他可能,不会吧;如果他会,我好像也……;但他也许是不愿意的……
无话,但小王感受到了,了,对曾经暗暗
慕的女孩每多
分了解,都如此崩坏而
涩。带着
的心
,走进了
家卖奇奇怪怪
的杂货店
,
了两罐套子。老板
神意味深长,似在说小王有点
不可貌相的意思,殊不知……然后没道理的抢着自己付了钱。回去比来时安静,只说
句,很郑重的:“如果你有什么事
想说,或者我能
的,记得还有我。任何事,我永远都在。”
何书其实想应,但她知道和小王走太近不好,对他对徐若莎都不好。没想到这份担心立就应验了,校门口正正撞见了徐若莎在等待着
,皮
的冷笑,看着小王,道:“你不回消息,我就知道你跟她
去了。”
小王低道歉:“对不起。”
何书站在旁,过量的愧疚抵消了部分尴尬。听着,知道徐若莎骂小王的话其实是在骂自己:“你
不
啊?你怎么跟我保
的?
为什么非得要那么
呢?”说着,
个
掌结结实实的拍在小王的脸
:“你倒是说话呀?”
何书知道自己在场更不好,低走开,能感受到徐若莎鄙视的
神正盯着后背:“你们俩去
啥了?敢告诉我么?鞥?敢么?……”
明明家之前是
好的朋友的,你(小王)不该喜欢我的,莎莎不喜欢你(小王)就好了。
·作者:李浩
节课
周多没见,真真仍旧难
,但帽子也明显感觉她有些委屈的
绪。
课前笑着看她月考成绩:“这可不行呀,你成绩再
降,你
怕是要喊我卷铺盖滚
了。”
“那好了,省得你觊觎我
!”真真撅着嘴,趴桌子看帽子。
“咱俩聊聊吧。”帽子也着她
作:“所以你为什么不愿意
习呀,感觉凭你的
分,稍微
费不了多少
力。”
“反正我是艺术啊,
的再好也是艺术
,这些
又没有用,
他
什么?”话
话外都是放弃治疗的消极态度。
帽子抓得重点:“你喜欢艺术这个标签么?”
向来振振有词的真真没有讲话。
帽子又问:“你喜欢总着个标签么?”
真真致能get到标签是什么意思,还是问:“标签是什么?”
帽子不直接回答,说:“反正如果是我,或者如果我是你,我不喜欢被别打
个标签来看待。”
着PAD道:“打个岔哈,就随便聊,你刚刚看的那个女团,我就很不来电,在别
,那就是
群
女,抖音
也净是几个女的浓妆艳抹的在
块
扭来扭去,观众根本分不清谁是谁,只能看到
群,如果我是女的,和她们站在
起,就相当于我和她们都
样,我不懂为什么
家都那么欣喜于和别
相同或类似。从根源
,我希望我是我,是和别
不
样的,有特点的。”
真真给帽子表演了把什么叫拍案而起,两
放
,恶狠狠的来了句:“嗯!”
帽子心有愧:对不起啊真真
,没能完成劝真真
和同
起跳舞的嘱托,但这也是为了你家孩子好呀!
在帽子进屋之前,真真已经差不多要向班任和
妥协了,听帽子
说,是打
她也不再想去
什么
舞蹈了。不太明
深刻
涵,但去标签这个概念
了根,求帽子:“细说。”
“没什么,艺术的身份就是个标签,贴在
会跟你很久,把你限制住。你
习再好,别
也只记得你是艺术
,你各方面优秀,别
也只觉得你艺术优秀。何况艺术
还有很多家
钱混文凭的,别
很
易把你和他们等同起来。”
“有道理。”真真道。
“你觉得是普通钢琴好,酷;还是艺术
习好比较酷?”
真真有点不想回答,嘴又撅起来了。
帽子笑着替她答:“真真酷。”
“其实都没什么不好,就给自己创造更多可能吧,或者保留更多可能
。至于
的
没有用,咱们的教育体系比的就是谁
没用的
更厉害,我感觉研究
之前都没
教过我有用的
,好像……”帽子是真的在回想:“但只要不被框住,你就有权力去
自己感兴趣的
,尤其是
以后……所以没用只是借口,逃避
不过别
的事实,就像很多家长都喜欢说自己孩子多么多么聪明,就是不想
。Youknow?Whocares?”
真真已经晕了,但也听进去了。
帽子适时收尾:“我也不喜欢的说教,你左耳进右耳
就行。咱俩继续
课摸鱼也OK的,但说好都不许去找你
告状!”
临走告