先关心的自然是：“他去么？”
“不知道。”何书听她们开玩笑要邀请帽子
，也不知是否当真：“也许吧。”
这个
期对于两都是
心挣
的，挣
寻找勇气：“会……
么？”
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“不会？”何书：“可能吧。”
“那万
……”小王：“你会接受么？”
牵
何书的幻想，只觉
了，心：都是他决定；他可能，不会吧；如果他会，我好像也……；但他也许是不愿意的……
无话，但小王感受到了，
了，对曾经暗暗
慕的女孩每多分了解，都如此崩坏而
涩。带着的心
，走进了家卖奇奇怪怪
的杂货店
，
了两罐套子。老板
神意味深长，似在说小王有点不可貌相的意思，殊不知……然后没道理的抢着自己付了钱。回去比来时安静，只说
句，很郑重的：“如果你有什么事想说，或者我能
的，记得还有我。任何事，我永远都在。”
何书其实想应，但她知道和小王走太近不好，对他对徐若莎都不好。没想到这份担心立
就应验了，校门口正正撞见了徐若莎在等待着
，皮
的冷笑，看着小王，道：“你不回消息，我就知道你跟她去了。”
小王低
道歉：“对不起。”
何书站在旁，过量的愧疚抵消了部分尴尬。听着，知道徐若莎骂小王的话其实是在骂自己：“你
不啊？你怎么跟我保
的？为什么非得要那么呢？”说着，个
掌结结实实的拍在小王的脸
：“你倒是说话呀？”
何书知道自己在场更不好，低走开，能感受到徐若莎鄙视的神正盯着后背：“你们俩去
啥了？敢告诉我么？鞥？敢么？……”
明明
家之前是
好的朋友的，你（小王）不该喜欢我的，莎莎不喜欢你（小王）就好了。
·作者：李浩
节课
周多没见，真真仍旧难
，但帽子也明显感觉她有些委屈的绪。课前笑着看她月考成绩：“这可不行呀，你成绩再降，你
怕是要喊我卷铺盖滚
了。”
“那好了，省得你觊觎我！”真真撅着嘴，趴桌子看帽子。
“咱俩聊聊吧。”帽子也着她作：“所以你为什么不愿意习呀，感觉凭你的
分，稍微
费不了多少
力。”
“反正我是艺术
啊，的再好也是艺术，这些又没有用，他什么？”话话外都是放弃治疗的消极态度。
帽子抓得重点：“你喜欢艺术这个标签么？”
向来振振有词的真真没有讲话。
帽子又问：“你喜欢总
着个标签么？”
真真致能get到标签是什么意思，还是问：“标签是什么？”
帽子不直接回答，说：“反正如果是我，或者如果我是你，我不喜欢被别打个标签来看待。”
着PAD道：“打个岔哈，就随便聊，你刚刚看的那个女团，我就很不来电，在别，那就是群
女，抖音也净是几个女的浓妆艳抹的在块
扭来扭去，观众根本分不清谁是谁，只能看到群，如果我是女的，和她们站在起，就相当于我和她们都样，我不懂为什么家都那么欣喜于和别相同或类似。从根源，我希望我是我，是和别不样的，有特点的。”
真真给帽子表演了把什么叫拍案而起，两放
，恶狠狠的来了句：“嗯！”
帽子心有愧：对不起啊真真，没能完成劝真真
和同起跳舞的嘱托，但这也是为了你家孩子好呀！
在帽子进屋之前，真真已经差不多要向班
任和妥协了，听帽子说，是打
她也不再想去
什么
舞蹈了。不太明
深刻涵，但去标签这个概念了根，求帽子：“细说。”
“没什么，艺术的身份就是个标签，贴在会跟你很久，把你限制住。你习再好，别也只记得你是艺术，你各方面优秀，别也只觉得你艺术优秀。何况艺术还有很多家
钱混文凭的，别很
易把你和他们等同起来。”
“有道理。”真真道。
“你觉得是普通钢琴好，酷；还是艺术习好比较酷？”
真真有点不想回答，嘴又撅起来了。
帽子笑着替她答：“真真酷。”
“其实都没什么不好，就给自己创造更多可能
吧，或者保留更多可能。至于的没有用，咱们的教育体系比的就是谁没用的更厉害，我感觉研究之前都没教过我有用的，好像……”帽子是真的在回想：“但只要不被框住，你就有权力去自己感兴趣的，尤其是以后……所以没用只是借口，逃避不过别的事实，就像很多家长都喜欢说自己孩子多么多么聪明，就是不想。Youknow?Whocares?”
真真已经晕了，但也听进去了。
帽子适时收尾：“我也不喜欢的说教，你左耳进右耳就行。咱俩继续课摸鱼也OK的，但说好都不许去找你告状！”
临走告
