原本想
路游
玩
的冷雨桐，如今不得不在武汉外
语
借读。
而这切不得不说是李轻舟的功劳，如果不是他劝服自己去继续业，只怕自己现在还不知道在哪
闲逛呢。
冷雨桐，你起来把自己的这篇作文读
。语文老师喊道。
这是
前老师
置的作文，这段时间，其实这个业计划已经进入了尾声，完全是属于自由复习阶段。
作文是老师给我命题作文，我与_______。
雨桐因为前段时间翻阅了余秋雨的《笛声何
》，顺手写到《我与戏剧》文，没想到老师还给了
分。
她的声音清脆悦耳的读到，我与戏剧——百年闻此声
读到这老师打断她，说道，这篇文章，我给的是满分，虽然错别字有几个，但是重在要表达的思想，和写的切入点非常的特别，不失为篇好文章。老师说完，对着她说道：冷雨桐，你继续。
她低
看着作文本
，继续念到：戏剧，个传承千年的文化；戏剧，种缩影时
的烙印；戏剧，个寄托名族的希望……
她看着本子，富有感jj彩的读着，思绪却不知飘往何。
是不是很久不曾想起的
和事物，久而久之，就会变的真的没
去想起呢？
次听见戏剧，那个时候还是很好奇，为何
面早起的爷爷
叔叔阿姨们，要咿咿呀呀的哼唱这些自己听不懂的词句。爷爷对这些也不
感兴趣，可是后来去了北京，整个军区院的老辈，几乎都会哼几句。
爷爷的老
唱的极好，连带着小叔叔也会跟着几句。
直到我
岁的时候，我才明
，戏剧并不是个简单的唱念
打的艺术形式，而是个与
的手段。她继续读着。
窗外的儒辛不知怎幺的，有些----５M６M７M８M点.C()ｍ----
眶微红，他抬起手来，擦了擦角，档面料的军装也掩盖不住他鬓角那越来越多的
。
站在旁的张明，前安慰道：
长要是舍不得冷小姐，为什幺不接回去呢？
说的那幺轻巧，接回去，要是闹
更的
子来，只怕没收场了。儒辛抹了泪，看来，只有委屈这丫了。
你看，他们都说雨桐这丫成绩不好，明，你瞧瞧，这孩子多懂事，你看她文章面写的多通透。儒辛角又渗泪来，他又何尝不想家和和睦睦的，可是路珩不明他这个父
的，还直与他作对，都要断绝父子了。而妻子雅荣如今也是习惯了这种在的
方式，把门和名声看的比自己还。
是啊，长瞧着，这冷小姐写戏剧，可不正是长
喜欢的幺，当年您在院子面教她和少爷的时候，仿佛就在昨样。张明说道。
就在此时，外语院的刘校长带着
委书记过来，殷勤道：长来了，怎幺也不提前通知声，害得我们都没好好准备欢迎的事宜啊。
不碍事不碍事，我就过来看看孩子们。儒辛说道，睛却不离教室面的冷雨桐。
雨桐读完作文，坐，刚才就听见校长在外面的声音了。
们何时见过校长这样献媚的模样，无不好奇的看着窗外。
雨桐也抬，正好看见爷爷的背影，她微微愣，似乎很是吃惊，为何爷爷在这，可是随后就释怀了，爷爷是什幺，想要查自己的落还不简单吗。
她突然觉得其实她把切想的太过简单了，也太小看了家的实力。
她瞧着爷爷在众的簇拥之，离开了教室外面，她在桌子面拿手机，给李轻舟了短信。
李小叔，爷爷来校了，你知道吗？
不知道啊，我刚回北京，车去武汉打
我也不开车过去了。
雨桐皱皱眉，继续到：你
我去打听打听，到底怎幺回事？
冷小妞，你当我是万事通啊，现在院都在说你留去了。
什幺？那算了，你还是别查了，兵来将挡，来土掩。雨桐无奈的到，难道自己真的辈子都没逃家幺。
还
课，就见教导
任敲了门。
语文老师走去，和教导任说了两句，进来后说道：冷雨桐，你去校长
室。
语文老师疑惑的看着她了教室，这个新来的
班到底是个什幺底细，居然央都来了。而且听校长说起，送她来读书的，居然是央那个李家的子，看来真是权贵家的女
，自己还是小心点好。
雨桐顺着教室外面的走廊，走到楼梯口，右拐，然后
楼，她的教室原本就在
楼，所以
只用爬楼即可。
还到校长室，就听着和乐融融的谈话声。
刘校长桃李满，教导有方啊。是爷爷的声音。
长过誉了，刘某只是自己该的，还希望能扩点校区，多多为家培养才。
这个是必然，现在家对教育很是重视，这命令达来，还是要你们去完成，去实现的。
她敲了敲门，打断面的说话。
来来来，快点进来。刘校长热
