看起来
，但快饿昏了的女孩
两
就把
面的
啃了个
净净。少年也被她吃饭的速度惊讶到了，稍微犹豫了
，将自己面前的那盒饭菜也推到对方面前，用手比划着：“你先吃这个，我去厨
再拿份饭。”说完他不等看对方的话，小跑着冲向食堂，等他再回到
坛边，现那份盒饭还维持着原样，女孩看他拿到了新的盒饭后，才放心胆的吃了起来。
这是
榆自记事以来
次在没有桌子的
况吃饭，她和男孩并
坐在坛，各自吃饭，直到吃完，她才“开口”，在坛
找到根树枝，在泥土写自己的名字“榆”两个字，“说”这是她的名字。
男孩接过她手的那根树枝，在旁边写“青田”两个字，字迹歪歪扭扭，他和榆同年，“说”自己不是这的
，他的
在这当工，他给
忙。
俩
就这么聊了起来。直到午的预备铃响，榆才不愿的站起来。
青田看
了她的不开心，还有身的灰尘。他
了榆的衣服，又
了“等我”的手势后，跑进远的洗手间。
榆低
看，现自己的衣服不知道什么时候起变的脏兮兮的，满是灰尘，她赶紧拍打着，灰尘拍的差不多的时候，个凉凉的
碰到了她的手，榆抬，是青田递过来的被
打
的纸巾，他又了榆的脸。
轻轻擦，原本净的纸巾变得脏兮兮的。榆用了好几张纸巾后，才看到青田说净。想到刚刚自己
着这张跟个猫似的脸狼
虎咽的吃饭，榆不知所措
紧紧捏着那些用过的纸巾。
青田看了她的想
，脸浮现瞬孩子稚气的笑
，随后意识到和他相似境的榆可能遭遇到的欺
后，笑消失了，他有些着急的比着手势：这有的很坏，如果你被欺负了，定要告诉家长和老师，他们可以你想
。
榆
，解释自己没有被欺负。她沉默了会，用手问：我以后
午可不可以和你起吃饭？
青田比了个当然可以的手势，但又补充道：我有的时候要
，就像今
这样，如果你
点钟在这没有等到我，就不要等我。
榆重重点了点，
了这些的个笑，用手比完“明午等我给你带”后，跑向教楼。
那点认识新朋友的快乐在走进教室后迅速消失的无影无踪，越靠近座位，她越想哭，尤其是在听到司卓妮用关切的语气问：“榆，你的身体怎么样了？需要我陪你去医院吗？”的时候，榆的心脏更是沉重。
司卓妮等了半，没等到对方的回答，对方甚至连看都没她
。从小到被众星捧月般对待的她有点火了，声音不自觉了点：“榆，你没听到我说话吗？”
榆盯着面前的桌子，还是沉默。
全班同的目
都被这俩
引。
司卓妮这辈子都没见过这么没有礼貌的，她站起来用更的音量质问：“你为什么无视我？我们不是说了要好朋友的吗？”
榆终于有了
作，她将自己桌的全部丢进书包，站起来，侧看着气的司卓妮，声音很轻却又很清晰：“我不想和你朋友。”说完后，在全班同不可思议的目注视，提着自己的书包径直坐到了班级
后单
的无座位。
司卓妮被她突如其来的冷漠气到浑身抖，在其他同此起彼伏的“这怎么这样啊？”、“狼心
肺”、“不识好心”之类的小声议论，她红着睛趴在桌子哭了起来，伴随着她的哭声，议论声更了，几个和司卓妮
好的女专门跑到她身边安慰她，说着“不要和那种般见识”、“她脑子不正常”的话。
几个自诩正
的同冲到榆面前，刚质问“你凭什么这么对待司卓妮”，就被走进教室的老师制止了。
班
任很疼。她不敢得罪司卓妮，但更不敢得罪榆。她本来以为榆是那种安静不惹事的，没想到刚来就
来了这么的风
。
小会议室，班任斟酌着用词：“榆同，老师理解你刚来新环境不适应，知道今的事不怪你，座位安是老师考虑不周，没有顾虑到你的心，只是老师担心你坐后会影响看黑板，这样，”她拿座位表：“想坐哪你告诉老师，想个坐也可以，老师不给你安同桌。”
榆低不说话。
班任真的很想仰长啸“救救我”，如果榆是普通，她有百种方对付，但是偏偏对方是她得罪不起的。她脸满是和善的笑，拿笔，在的讲
侧方靠近口的位置画了个标记：“那你坐在这好不好？”
榆轻轻点了点。
午的课全部改成了自习。榆和班任起从
室来，班任她换好座位后，开始
喊去室。个被叫去的是司卓妮。
司卓妮满脸不忿，刚坐，就问：“老师，榆父
是谁？她凭什么这么对我？”
班任满脸黑线，她本来就被惊小怪的司卓妮得有点火，现在更被她质问的语气弄得有些气，语气严肃道：“司卓妮同，我们班级的事和父无关。榆同来到我们
