“……耗费老师的时间，却不能转化为自己的智慧的话，对于老师和家族来说就是无用的硕鼠。”
严肃神
的小孩说道。
这个、这个
睛，所有
的目
全部投注到太
治身
，面
震惊。
众本已确定这位便是“津岛修治”，然而听到孩子嘴
所说的
后，这震惊又逐渐掺杂了
些疑惑。
“太小时候……”
木田面恍惚：“是这个样子？”
太会有这种意识吗？虽然对于个小孩子来说姑且有些过于极端，但是太治明显走在另个极端啊这个绷带
费装置！
“不愧是太先
！”
岛敦不知道敬什么，但是肃然起敬。
森鸥外但笑不语，这群他与太治相识
早，但那个时候太治已经不能算作孩
了。因此他幕的这个形象森鸥外也
曾见过，弱小、乖巧，看不之后港.黑
部的点影子，但已经
有远超同龄的成
。
芥川龙之
也微微睁
睛，然而所有还是原也表
为
富，甚至度无话可说：“……真不敢相信你的嘴还能说这样的话来，还挺有自知之明的。”
众多关注幕孩子的回答，某种程度的角本却无
于衷，他更在意提问者说的句话，“食其飨而不予其优待，于其无益，终为所弃。”
幕的女慢慢翻书，书页偶有用工整的古汉语写
的注解，与建筑和装饰所暗示的时
并不相符。太治专注
看着书页面面翻过去，隔许久睛才眨，又接着聚
会神看着相关字句和注释，这时刻，津岛修治也在着同样的事。
苛政、贪
、
的堕落、统治者存在的意
……“津岛修治”在这个时候就在着这种课啊，太治冷漠想。被评价为如魔鬼般看透心的港.黑部，他或许是适
这门课的，然而或许他并不适。
如果他看得太多，又想得太多，那么他便只能是太治了。
83章 家
与教育
在这刻, 多数（或者除阅读过定剧的
户川
步以外的其他）都认为“津岛修治”的才能必然能使满意。于报过少的缘故，他的来此时在众不甚明晰，但在可以预见的故事, “津岛修治”所取得的成就
以碾压所有同龄，没有会对此感到怀疑。
他可是太治, 在本世界，港.黑年轻的部，
的黑手
，敌的仇恨和恐惧就是好的赞扬。即便故事的另个他年仅
岁, 但在回答问题的某瞬间, 他依然了
属于太治的
锋芒。
黑手们不得不对此承认，而侦探社的社员则对此保持期待, 期待“津岛修治”的故事——那可是在他
前, 所有绞尽脑汁都没猜对他职业的太治。
然而很快家就看不对劲来。
“果然是只有智力8才能答这个问题吗？”幕的女惊喜又带着些失望：“虽然不想数值
信，但是它开始的判断是没有错的。”
她看向正在阅读相关
.派冲突事
分析报告的太治，然后执笔在纸面写两个词：万挑、看透心。
“看透心，好
的评价。”女吐了两个让所有为之心神凝的词。她不知道此刻有许多为自己前刻作的评价而震惊，只是了位者对事尽在掌握之的笑意。
“只是看的
不够多, 又怎么敢去看呢？”
“完
需要付很多力气对吧？修治。”她虽然这样轻轻叹气，然而女与沉心阅读报告的孩子有段距离，她的声音又轻，这声叹息传不到后者耳, 只有此刻观看着这片段的有些错愕。
窗外, 圆月已经升起。
众阵沉默, 唯有森鸥外沉
片刻后说：“看透心吗, 这位小姐看来看颇为准。”
这是个很符现在太治的评价, 然而在“津岛修治”才岁时, 就能够直接说他拥有看透心的才能吗？这已经不叫准了，连她自己都感叹评价颇，暗示了这番言语并非见微知著，而是以更的视角在时间的长河往后轻易瞥，撷取了来的角。
什么又叫智力8呢？如此简单的数字似乎在初之时便已经得到，即使掌控着个庞家族的族长，也只能承认其的正确，只是这番判断的又是谁？
原以为这些困惑能在之后的幕得到解答，但越看，众越变得沉默，言不。
数理、
械基础、启蒙、英语、逻辑、体术、文鉴赏……
刚开始家还在感叹，看来确实没有柜子掉点心这种事，平
继承个家族，不靠
缘，在别的方自然要努力点。
“常识够了”——太安的家是这样说的，之后“津岛修治”的课表开始添加痕迹、报、伪装、行为心理等相关课程。自此，课表从早到睌，无论
秋，岁、
岁、
岁，他得越好，压力便越；压力越，他也不得不得越好。
这时候众都不好说些什么了，无论敌友，便也理解了何为“完需要付很多力气”。
“太先…
