第四章 考前衝刺班

    

    终于来到和老初相识的时间点,因为怡秀报名补习考前衝刺班才遇到老景昭的,想到景昭,怡秀就想到自己的两个女,突然就回来了,那两个女还在吗?如果自己这次不选择嫁给景昭,是不是再也见不到两个宝贝女了?想到这怡秀感到太震惊,如果这两个女是必然的结果,那间过程是不是点都不重要?因为怡秀无放弃两个女,更没想像没有两个宝贝的,既然这样又何必许愿回来呢?没有后悔,回来了这么多年也找不到回去岁的,也许吃同样的安眠?但是现在怡秀成年,去身心科看诊会吓家的。

    衝刺班班导师领着怡秀进教室,家好像原本就在这边补习很久,从班继续到衝刺班,家都在自己的位置,直接只报名衝刺班的怡秀进门有点格格不入,对于有禁的年,所有女都是齐耳短,舞蹈班没有禁,绑着尾的怡秀更加引注目了,景昭就是被这瞬间击,老师安怡秀的座位就在景昭后面,怡秀常常看到景昭将图画纸放在抽屉,课时间画素描,根本没有在听课,应该说只有老师讲笑话的时候才会听吧!

    现在跟景昭说你以后是我老肯定被当成神经病,所以这些事只能埋在心,但因为有这份确定,对于那些阿书怡秀便更加不在意了,虽然从婚后慢慢没有恋的感觉,但在结婚之前怡秀是直有很多追求者的,在收到书的当,心脏还是扑通扑通的跳,甜甜的,原本以为了的心还着呀!加心是岁的老成,看到这些靦腆的小鲜真是觉得太可了,这次怡秀要很有礼貌的拒绝,不能像以前那般说的话语,因为自己被伤害后才知道受伤有多疼,我们应该尊重每,不接受对方的感,但对方还是很好的,拒绝只是我的选择。

    其实过没多久推荐甄选后,怡秀就考很好的舞蹈,根本不需要参加联考,但因为费已经缴了,怡秀还是乖乖去把剩课程完,成为班没压力的,英文老师问家记不记得口诀,怡秀声回答,老师觉得唯位不用考试却记得口诀的家应该好好习这种神,怡秀记比较好,可能很小就被着背字经的关係,怡秀当时还以为成绩不好的肯定是没在听课,不然就是没在读书,不然怎么不会?直到后来教自己的小孩,看她们好多时间读书,读进去的却只能记住点点,成绩直落后,才知道真的有会读书和不会读书的区别。

    后还在补习班的阶段,怡秀和景昭样会聊,虽然景昭话很少,但怡秀和其他女同时,景昭都会在旁边的听,希望能参与话题,怡秀这次这么积极製造机会和景昭聊,将来应该不用接那通奇怪的唱歌电话了吧!衝刺班结束怡秀就有段时间不会再见到景昭,因为景昭需要准备联考。

    至于校,奇葩班导又有新招,已经推甄校唸的,围着教室边界坐成ㄩ字型,还需要考联考的,在讲前集课,然后就形成只有讲前的课,ㄩ字型区域的互相在写毕业念册的状态。

    虽然怡秀接着还是读舞蹈班,但那所本身在市校,师资不错,以前时期,清华暑期文营徵选,凭藉作文考核,选可以利用暑假到清华体验文系都些什么,也认识校环境,可以藉此思考自己要不要往文系展,怡秀当时是有考的;加老师也曾跟几位成绩不错的同说可以往其他方向选择,必只有跳舞这条路,怡秀是个被点名到的,综这些因素,怡秀有底气从开始逆转,避开那些糟的,只要从这边开始转弯,应该就可以避开后面那些沉痾在心底的伤疤。

    经济问题,到晚因为钱不够和爸爸争吵,在校考试跳舞已经够累了,回家还必须听父吵架,真的是贫妻百事哀,每给的吃饭钱不够怡秀吃饱,还骂怡秀:「你读舞蹈班这么胖了还要吃多少。」怡秀觉得是因为小痹的关係,以前的不懂什么是小痹,害怕会传染,从小成长过程就充满同的嘲笑,所以造成自我防卫的格,讲话也才变得尖刻薄害怕被瞧不起,这次怡秀告诉自己,要好好和和解,不要再用争吵的方式说话,虽然好好听怡秀想表达的,只想控制怡秀,怡秀太聪明,怕怡秀脱离掌控,便用更兇的方式控制怡秀,既然争吵达不到目的,这次就用其他方式沟通。

    怡秀也决定这次要坚持自己想走的路,听话的结果不仅走错了路,而且那些都不是怡秀想要的,这样才能让自己放这段需要治癒的过去。当然不算亏待怡秀,家经济状况即便不好,也是尽量在能力范围给怡秀好的,只是能力有限。至于那些怡秀岁后被催着半工半读,多彩多姿的打工经验怡秀也到很多,这方面怡秀没有抱怨。但是怡秀考各式各样的务员真的不行,怡秀也曾经被演员训练班徵选了,电视打来通知,在电话问对方「你确定能让我女红吗?多久能红?很多明星都是有后,你们要不要而已。」怡秀那时知道这条路断了,讲话真的是非常目,那个时候怡秀超讨厌,这次怡秀定决心要避开这

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