院寝室楼
。
别枝和
黛宁并肩往校外走。
“……从你之前说的他
期的外在表现，以及他自述的心理表征来看，我认为是双相障碍的可能
比较
。”
别枝
边说着，边将自己的心理疏导笔记拍照，给了黛宁：“这些笔记
，你之后可以转
给心理咨询室那边的老师，作为后期心理治疗的参考。”
黛宁像是有点傻
：“双相？”
“对，”别枝停，解释，“也就是双相
感障碍，英文名bipolar disorder，以躁狂期和抑郁期替
现为显著特征。”
“这个我知道，知道，培训时候涉及过点，”黛宁喃喃回神，“但是我确实没往这块想。”
“当然，我也只是根据他目前的绪躁
、思维奔逸、语言表达习惯，以及你说的，他期表现的抑郁期，
的判断，”别枝明确道，“毕竟我不是
神科医
，不能专业诊断。
体况，我还是建议你和他的家长沟通，由他们带他去神科室问诊。”
黛宁叹气：“如果家长好沟通，那我就不用犯愁了。去年这拒绝去心理咨询，刘书记让我去他家长那边的工作，结果呢，家长给我劈
盖脸骂了顿，说我咒他
子，你说这……”
“许多心理问题与神障碍的成因，本身就与家庭环境关联较，”别枝并不意外，“也有时候，
需要进行心理治疗的其实是家长，而不是他们的孩子。”
黛宁回神：“吱吱，你好像都对这方面见怪不怪了哎？”
“我在
外过段时间的心理咨询师，也有相关的从业
书和资历，”别枝点，“确实见过些。”
“难怪！你今晚表现可太牛了，虽然没参与你们心理疏导，但我了解这男，他
起来那叫个反叛！今
在你手底
，竟然不俩小时就服服帖帖的了，你牛。”
“
必是反叛。”
“啊？”耳边那句声音太轻了，黛宁几乎没反应过来。
别枝走过路灯
曳的树影，声音和
样，平静又模糊：“不管是尖叫，或者沉默，可能都只是他们的种求救。只是他们病了，没
教给他们，要怎么才能让别听到他们的求救声。”
“……”
别枝是在又走到盏路灯时，才晃回神，现黛宁没有声音了。
她回眸望去，见脸颊
乎乎的姑娘正瘪着嘴
看自己，副要哭不哭的模样。
她微怔了：“怎么了？”
“呜呜呜吱吱！”黛宁扑来，“本来这几来，我还觉得你看起来
柔柔的，但心其实有点小
冷，不是很
群……”
别枝茫然了。
这是要开批评会了吗。
不等她想完。
黛宁抱着她胳膊仰脸：“我错了，是我误会你了，你只是绪稳定，有边界感，但心依然是个特别特别特别柔的小仙女！”
“……”
别枝哭笑不得。
黛宁肃然抱拳：“今晚过后，我就彻底对你佩服得
体投
了！”
“知道啦，”别枝有些无奈，拉她的手，“现在都要
点了，你可真有神。”
黛宁这才笑着跟她往校门口走：“哎呀，酒吧常客是这样的。得意须尽欢，都得看
男！”
别枝被她的歪诗逗得莞尔：“好，看。”
“说到男！”
正事告段落，黛宁就想起来被她忙忘了的那个惊鸿瞥。
她反手拉住了别枝：“我今去接你的时候，在烧烤摊坐在你对面的那，是什么啊？”
别枝停顿了：“
同……？”
“嗯？你这个不确定的语气是什么况？”
“同。”
别枝从善如改成了陈述语气。
“那你这个同，有什么正经职，不是，他是什么工作的？”
