“那是
的工作，你能
哪再去找份模样的待遇来？”
年了，年了啊，姜岛
毕业后投入教师工作就这么过去了年。
他也不会结婚的，不会和任何建立恋感
，把自己的身心完全
付给个陌，再孕育
属于
基因的婴孩。
“姜岛同
，那个...我，我喜欢......”
“你好烦啊，能不能离我远点？”
“啊？诶，噢噢，对不起...打扰你了！”
......
“你们知道吗？姜岛完全都不和别说句话呢，装
冷，看不起，跟他说话他都嫌不耐烦，真是个怪！”
“成绩再好又有什么用？低商，还不是被班的孤立了。”
“喂？请问是姜岛的家长是吗？对是这样的，我现您的孩子在班不愿与其他同
啊，请问是
格的问题还是心理的问题吗？这样啊，没有
过相关测试。我作为老师来看其实这些都没什么的，孤僻点也不见得是什么坏事，就是习成绩这块别掉
来就行了。嗯嗯，那就好，谢谢您了。”
我没有病！我没有心理问题！随你们怎么看待我好了，以后我都只我自己的事，不要再来打扰我！我不渴望与建立感！滚开！
“我说啊，你现在直到以后都不会感到孤
吗？”
回忆
，个稚
的声音问他。
“类是会感到寂寞的个种族噢。”男孩模糊的笑
消失在虚无之。
“啊......哈...唔！”
姜岛双手撑着洗手
险些脱力滑倒，他喘着
气，如同拼命挣
浮
面即将濒临窒息
的受难者。他不清楚自己刚才了什么，清醒过来时就已经是这样失控的姿态，好在无经过这
，没看见他有多么丑陋。
正当想整理领结准备去时，他突然听见道门前传来的声音。
“您冷静来了吗？”
那个声音他听到过的，好像是校长身边教导
任的异族男。
说明对方肯定也听到了。
“嗯。”
那就承认吧，不小心在别面前
那面的脆弱。
“请放心，这是不会拒绝真心想来的。”
“好好跟他说说。”
格列好心
附包
拆开使用的纸巾递给姜岛，由于黎泉并没有随身携带的习惯，所以这
事格列就在心记默默承包了。
“......谢谢。”
姜岛再次见到格列时，他已经坐在位置听着面试者的言，那是位诙谐幽默的男，言成功逗笑了在场
部分，课的话已经能想象到和同们打成片的画面景象了。
本该是这样，但姜岛的教育方案完全不是，与其讲那些与习
无关紧要的故事不如再多想想
简核心重点。他不需要
好关系，不需要建立师感，他只需要完成目标，他不去管班级小琐事，毕竟领导也不会安
他成为班任，他在外
只是个自由散漫的任课老师。
所以同们都会喜欢那样位风趣、
柔、善解意的老师，愿意跟随其后。
而不是他。
每到教师节来临，
室其他老师的桌无例外到
摆放着鲜
、堆迭起来的礼物和手写的寄语卡片。唯他的桌什么也没有，还是保持平常的状态，连那些老师们回来看到他空空如也的桌子时不免
诧异和怜悯，久而久之也没觉得稀奇了。
虽然教师节的礼物没收到，但是他却收到了堆女同们的信，见没有方销毁只能藏在某个抽屉锁。
要问女同背
喜欢的老师之，
有
都会提到姜岛，因为他
够年轻长相也说得过去，神秘
沉的镜男，就是神太锐利了让不敢轻易接近，于是她们只能
写信
放在他的桌。
刚开始他还会打开查看，可面写的着实让他望而止步，与其说是书不如说是印象留言。
“老师太帅了，怎样和老师谈恋
？”
“狠狠瞪我老师，我是慕！”
“老师任，希望次再创新低分然后被你骂，越脏越好。”
“都怪老师，害我听课都不专心了，在勾引谁呢嘿嘿。”
“求问如何睡老师？”
“玛雅，袜子你...带我个。”
“也带我个！”
再看去只怕自己的工作会不保。
可是为什么这些书写的是单方面的臆想呢？他不得而知，后面也装作什么也没看见的样子继续课。
思
期的女好恐怖，姜岛彻底感到害怕了。
