在座的同
统
表示同意班
任的方
，
后只得暗
叹气。这可由不得你。
实际
那些成绩偏低的
能力也没有多差。只是，
外有，
外有。
分总会
在前瞩目的名额，那些显得低分的就被毫不留
的
在末尾的位置，又次责骂不甘自己挥失常。其实能考重点的没有个不努力的，都是拼尽全力的，自然不笨。
并不了解班级同所有的
体况以及姓名，班任把姜岛
分在了个和自己不
悉的同作为新同桌。
“你好啊，你叫姜岛吧？”
“好厉害，每次考试
成绩的时候分数都那么！”
“那么我作为你的组员，今后就有多
烦你的
导啦！”
顺势
换了名字，接着简单自我
绍起来。
对方看去真健谈呢，连他这个不识的都能快速开场
，建立好感。换
是自己肯定不能轻易自信开口。
哈，恐怕以后有得忙了......
“你好，今后请起努力吧。”姜岛向同桌礼貌点
回应。
尽管他语气
程度表现正常自然，可同桌对他的
印象恰恰相反。心想姜岛是冷少语，还很低调谦虚，非常符
本的外表，没有什么过多的表，应该挺好相
的...吧？反正不只是时间问题。
同桌这么想，安心到。就怕家不愿意耐心教，嫌自己笨，就是那种不会还
的类型，怕把家问烦了。
没有正确的方，因此
茫无助又不好意思打扰，要是撇不
那个脸，同样的题目，别看
便会，自己却要记好久知识点。实在难堪啊，与的差距怎么就那么呢？
功
不负有心，给自己派来了位救星，多少都得攀附佬的这条
了！
先重要的肯定是和家
好关系了呀！同桌老早就注意到了成绩经常前几名的姜岛，位
来往的孤僻怪家伙，放课间无论
什么事都是个，完全很享受，并且像有意隔绝着旁似的，根本不需要与同们社。课不是看书就是写作业，没心思关注别，别也同样没注意他，各玩各的。
诶...可是...这样真的好吗？看去很像家默认把姜岛给完全孤立了呢，到底是什么原因呢？
事不宜迟，同桌趁机会旁敲侧击朝旁边的姜岛搭话，尽量不直的说。
“佬佬！我没跟你说过吧？我有个其他校的朋友，前几找我消息说自己被班的部分给刻意针对孤立了，对此很烦恼呢，整愁眉苦脸的。”
“作为朋友，你说该怎么
才好呢？”同桌装作郁闷哀愁的表，演技真是太了，没有
毫破绽！
无
友之我有个朋友。
姜岛听后陷入片刻沉思，还有这种事？才道：“想的在哪
都可以，建议你的那位朋友能够到心无旁骛，不要受到环境的影响，安心来。”
“毕竟，谁都不想看见曾经孤立过自己的有个好校念书。对于那些
稚的欺负，对他们好的报复不如转化为习的
力。”
如此积极正向的回答，好吧。同桌基本确认不是班的同故意孤立他了，而是他凭借己之力选择孤立了全班！
这让本就对姜岛感到陌的同桌肃然起敬，开始拥有初始好感，更加想要了解对方。
“啊！果然是垂怜世的。自己没有被放弃，听到了我等的呼唤，愚蠢又愚昧的世得到了的救赎！”同桌双手
，感恩
泪，声歌颂，彷佛有束
照在身，像个虔诚的信徒。
“你太夸张了......”姜岛脸汗。真是的，唱诗班都冒
来了。
说实话，同桌的
格还挺阳闹腾的，妥妥的话痨，和姜岛这个闷葫芦对比产明显差别。蛮互补的，不是吗？至少在这难熬的
年以来，有能陪伴在自己身边吵吵闹闹，也还不赖。没有刚开始那么反感，抗拒结外成为朋友。
他们的班任是个年教师，课堂对待严格古板，抓成绩抓个不吱声，毫不展示
心
近
柔的面。由此原因，名副其实的在同们心目的位是个威严的老魔鬼，很多同心都很害怕自己的班任，表面还是要表现敬畏之心。嘴不说什么，心面早吐槽个遍了。
“不的就滚校，你习又不是给我看的，父
整在家求着你们，结果就考这点分数来？还不如直接回家睡觉去！”
总之，就是没有好脸
看。课总板着严肃脸，不允许迟到早
请假、违反课堂
律。万摸鱼被抓到现行可要遭老罪咯！有你好果子吃！
“这作业写得，初都比你们写的好！”
同们的畏惧之，又连带着信赖和敬仰，这样来，老师给定的印象就根深蒂固，难以
了。关于听不听课又是另回事。
“点小事请什么假？比你的习成绩还优先重要？病都要给我来校继续！”
可见，效果立竿见影，期初
就有了成效。这可是老教师多年教书以来得到的经验，百试不厌。室的同事们无不在佩
