到
年级了。
这几个省份原本就
重视文教，朝廷给了政策后，
方乡绅
年就疯狂积极响应、自己踊跃捐钱把
建起来了。
而广州、成都、重庆、北京、开封、济南、福州稍晚些，它们是小康
年建成的所综
型，如今有了
年级的
。
剩
其他相对偏远或穷困些的省城，后也赶在小康年的朝廷截止期限，草草把建立起来。
哪怕钱少没
捐，先解决有没有的问题，
不了先减少点招规模。分配不到
够多的老师，就先减少些课程。
朝廷的文部后核查时，也确认了各省已经有了教数理化常识的，对这个结果挺满意。只是核查时，也现些穷省确实
和师资力量不行，为这事
也跟朝廷汇报。
朝文部官员商讨后，又请示了
阁，终阁
决策，建议各省在座通科之外，再建立以府县为单位的“图书馆”。
要求年之，确保在所有省城设立座可以供子
门阅读的图书馆。但是因为受限于时
技术管理
平，那肯定是不能允许外借图书的，只能是来馆
现场读，不能把书带回家，而且进馆还得被搜身，以免窃书。
至于图书馆必须提供的全套基础数理化教材，朝廷文部会统给各省。反正如今凋
印刷
字印刷都很成
了，朝廷刻印书也不贵。次制印个几千万册完全没问题。
终，朝廷会按照约万套的标准进行授书。给每个省的省城图书馆，至少配备全部通用数理化教材千套，当然
书
经这些传统教材也会配供免费借阅。
来到年，文部还会责令各省，在年实现每个府城有座
立免费图书馆，所需书籍可以由省城图书馆原本拿到的配额分部分过去。
年要实现每个县城有座立免费图书馆，书籍来源也可以从省那千套分润，同时方的乡绅可以自行捐助解决部分。所有的馆子都是可以门看，但不许外借。
朝廷只管原始教材的提供，建造和
常运营的经费就让方乡绅自筹，朝廷不给预算。但是可以在图书馆门口给捐钱的立功德碑写每个的贡献。贡献达到定金额的，以后子
可以优先去
子监捐监。
有了和图书馆这些更基础的设施，相信明在各省省城都建座的计划，应该在来数年，就有希望了吧。
虽然这种，注定要比南简化删节个本，毕业也没
享受行政级别的待遇。但总比没有好，也能充实明的科教才队伍。
——
ps：新书已开这本需要加速完本，今
更，差不多万字了。可能午还会加更，但不定，家别特等。
