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科朋子【婴
制造模式】开
意:34
望:0——
…婴制造模式?
这不是半形假名而是汉字吗?而且参数增加了!
意…是说
吧…但另
个参数…
望…这还真是直接的参数啊(これまた
直球なパラメータだな。【直球是什么鬼…】)
然后是【婴制造模式】。
尝试按侧面的开关的话,【婴
制造模式】后面的状态表示从开变成了关
婴制造模式…这个样子,是说
也不会怀孕吗?
嗯,很好呢,还是关吧,
父
什么的可不是开玩笑的。
然后是并列的4个按钮,两组正反角形的组
,只不过
组是
意值,
组是望值吧。
按右边的按钮试试看,嗯,是意值
了变化。
然后左边是望值…
啪,尝试着长按左边的正角形,於是
望的数值在不断增加,
终到10
0停了。原来如此,和
意值
样,也是到100为
值吗…——
科朋子【婴
制造模式】开
意:35
望:100——
那么,会有什么样的效果嘛…看科老师就完全明
了。
背对着我正在找猫的
科老师现在正急促的喘息着。
「来时?你怎么了?有哪不舒服吗?」
「要…要来了…不行!支沢君…老师稍微…稍微等
就好……」
「猫怎么样了?」
「呜…啊…猫可能了…但是…哇呜…」
想要站起来走教室的样子,但却满脸通红,
片
离。
直都很
然的老师现在正
奇怪的诱惑的声音。
我看着这样的老师,迅速的把教室的门关并锁
锁。看到我这样
的
科
老师了不可思议的神
。
「支沢君…?为什么…把门锁
?」
「老师,其实,猫被关在教室的事
是假的」
「诶诶…?那为什么…」
「因为有重要的话要跟老师说,两的话会比较
适」
两…听到我这样说,
科老师的的肩颤抖了。
这个然的老师终於注意到现在的
况了。
「啊…支沢君…不可以啊…不要靠近…」
「老师,我喜欢老师,不是看作老师,而是看作女,
!」
慢慢的像科老师靠近
科老师不安的向后挪
着,极力想要远离我,但似乎身体并不太想挪开,
所以点也没能逃开。
「啊…不行啊…现在被碰到的话…哈…而且…支沢君是
…我是老师…
…」
「你这说的什么话!我你!
你呀!」
垒!抱住了
科老师!
然后,科老师
了格外
声的娇声「呜!!!」挺起的
部在我臂弯
跳。
科老师的身体…抱起来感觉真好。
但是现在的反应…难道仅仅是拥抱就已经了吗?
身体稍微松开点,看了看
科老师的脸……恍惚的神
…哇…真的
了
啊。
「老师!?没关系吗,老师!?」
「呜…抱歉…啊…碰到了…我…」
只是抓住肩膀,看去就是快要
掉的表
,不住的颤抖着。
望值100
…真是好厉害啊。
但是不管怎么说,这样是不行的,老师已经是副快要昏过去的样子了啊
於是用手的遥控器把
望值从100调低到80。
科老师尽管呼
仍然
非常急促,但总算是清醒了过来。
「啊…支沢君…不行…师
什么的…我」
又再次说样的话了
拥抱着满脸通红,脸片
糟的妩媚神
的
科老师,我越说越激
。
「我喜欢老师!我想要把老师变成我的!」
「那个…但是我对支沢君的感
只是对
的…男女关系是不可以的啊…
支沢君君应该找到比我更好的女孩…」(这就是传说
的好
卡?)
因为没有调整过科老师的
意值,所以作为老师的
理观念在抗拒着我吧。
但是因为提升过的望,总觉得已经形成了身不由己的氛围。
好像在午的连续剧
经常看见很
适的
词