用强度树脂
成的,
间有
个直径
约为35毫米的孔,在孔的
腔,是
层柔软的医用
分子衬层。这样,当男
的宝贝
入口
才不会被她的牙齿碰
痛。后她要牡丹躺在床
分开她的双
,向她的双
和小溪
以及
门
喷
些催
剂。
就在这时老师来到了
间
,只不过他这次带了
个
盔,他见牡丹目不
转睛的看着这个盔就说道;我是要靠这个
盔来接收和
令的,现在我们
就开始,我先向你绍
SM
训练和调教
和系统计划。整个计划可分
成、
门
、
沟
、口部
等,要用
周时间才能完成,当然,如
果进展顺利,有可能周就可以完成。今
先进行
训练。
待完毕后,
老师就向电脑
了「固定身体」的
令,这时,机械卡紧
箍把牡丹的腰部、部、
部、
根部、膝部、脚踝部、颈部、
部
等统统卡得紧紧的,没有毫
的余
。除此之外,好几对机械触手自
伸来,把测量电极贴到牡丹身体
的脑、
、腰等对应的部位。
接着老师又
了分开双
的命令,只听得轻微的
声向起,牡丹的双
很快就分开了
约呈
度夹角,在此同时,
置式
屏幕电视
同步放映
他们训练的实况。老师接着说道;你已经过了
个阶段的初级训练,再加
你
的要部位都喷了催
剂,你现在有些什么感觉?你可要如实的说
来,这样我
才可以制定你以后的训练计划。
牡丹道;我的心有
种很强的
饥渴感,尤其是小麦
有
种异样的空虚
感,渴望有个
进入
面,
也非常期待被
抚摸搓揉,口腔
也希
望有个什么
入。
老师道,很好,这
明你每个
方都很正常,说完就脱
了裤子。这时他
那半半软的宝贝就
了
来,他又对耳麦
个
令- 口
位,这时,
号将牡丹的身体调整成
适宜口
的姿势。
老师把他的宝贝缓慢
、
点
点进入了牡丹的口
。
牡丹虽然过
次口
,但那
次的感觉可说是糟透了,因此就是现在嘴
想有个来擦
擦,但由于心
作用,
老师现在直接的进入了喉咙
还是有
点点的不舒服,她的眉
都皱了起来。但随着
老师舒缓的抽
作就慢慢的
适应了。她不但眉舒展了,而且
睛
也
了
望的
芒。
谢琅看着她这个的样子不由的
了
,他以为她就是被强迫的的接受
了这样的训练,心应该还有
点羞耻感的,但她现在却
点也没有这样的现象,
连心有那么
的想
都没有犹豫的就说了
来,看来她还真是有
这个SM
的潜质了。
沦为
谢琅也知道牡丹之所以没有点羞耻心也是给他们摧残成这样的,虽然他没
有看到训练她的全部过程,但从她次受训练的时候就挨了鞭打就知道,只要
稍微有点不对这个
老师是不会放过鞭打她的机会的。他也知道
是有傲
和
的,这种傲
就是
的尊严。
旦没有尊严了
就抬
了。就拿现在有些
官的来说,
见
司来了就
颜婢膝的,把那种
挥得淋漓尽致,他们还
是自由的尚且如此,现在牡丹已经到了
穷
尽的
步了,也就没有什么尊严
可言了,与其挨顿打再说还不如早
点说了的好。而看
形这个
老师之所以
要她这样说,也就是要磨得她的尊严,把她的挥
来。而
个
如果没有
尊严了也就什么话都可以说得来了,因此他想了
会也就释然了。
老师的宝贝在牡丹的口
了
会以后就把他的宝贝拔了
来,然后
了个「传统
」的
令,
号作
了相应的
作。
老师这时根据他的
身在触摸屏
用手
对机械的
度作了细细的微调,以得到
佳的
体位。
他把度调好以后,
老师就用他的宝贝轻轻摩擦着她那
好多润滑体液
的小麦和那颗红得亮的小豆豆,他
边磨着
边问道;现在你是什么感受?
牡丹着道;
种说不
的舒
感,痒痒的,酥酥的,
老师的手也也没
有闲着,双手轻轻搓揉着她的双
,还用
以转圈子的方
绕着她的
珠
着吮着,有时还间隔着用牙齿轻轻咬着她的珠。他
边
着
边又问道;你现
在是什么感觉?
牡丹的声越命来越
了,她断断续续的道;很舒服,有
种
的痒,
还有点
的疼,还有
种酥酥的感觉,但小麦
面还有
种很空虚的感觉。
老师道;你的感觉不错,我现在就解除你那种空虚的感觉,说完
挺腰就
把宝贝全部的挺了进去,牡丹被他这挺弄得娇哼了
声。
老师的宝贝进去以
后没有,而是继续的问道;现在是什么感觉?
牡丹道;有剌痛感,但现在没有了,
面
的,胀胀的,又舒服又很
难受。
老师道;今
是你的
次,我就好好的让你舒服
吧,说着就
力的
冲刺起来,牡丹在他的冲击声的叫了起来,从她那婉转娇
的