欧阳灵的手接过那包
,又对欧阳灵叮嘱了几句。
“王千月,你先领着家念课文,我
会就回来。”袁
拿着那包
了教室。
王千月是我们的语文课表。
分钟之后,袁老师又回到了教室,在这段时间
,我已从欧阳灵口
得知刚才袁老师是让她到校卫
室拿
些止痛片。我问她为什么当时那么奇怪的看袁老师
,而且,去卫
室拿
何用
分钟?
欧阳灵红着脸吐吐闪烁其词。我知道其
定然有些古怪,肯定是袁老师让欧阳灵为她保密了。自古就有言道:“疏不间
”,如果袁老师想让欧阳灵对我也保守她的秘密的话那可就
错特错了。我和欧阳灵现在的关系要比欧阳灵和她爸的关系来得还要
呢。
我并不急于套问欧阳灵的口供,现在毕竟是课时间,而这
事
的隐秘似乎和女
的隐
有关,在
庭广众之
不便谈论。
重新回到教室之后的袁的脸
比刚才好了些,神
也自如多了,她当场给我们
个在黑板
的答案打了分,谢佩和柳笑眉都是满分,我得了个90分,因为
后
个词我没来得及写答案。但是总的说都不错,袁老师还重点表演了谢佩,说她
近进步很快,谢佩的脸
阵红
阵
的好象很不好意思。
几分钟之后,
课铃打响了,接
来是
分钟的课间休息,袁老师拿着讲
走
了教室。
老师离开,教室
立即
片嘈杂,整理课本的(比较老实的同
),追逐打闹的,(比较淘气的同
)
声呵斥的(班
部们),小声嘀咕的(被
部们打压过的同
),
声朗读的(
习认真的同
),奔向厕所的(急需
泄或
的同
),
时间
飞
跳,便象是自由市场
样。
我和欧阳灵正在小声嘀咕:
“好灵,你就告诉我吧!袁老师到底让你
什么去了?”
“我不是告诉你了么,她说她有些肚子痛,让我去拿。你把
拿开,我要
去
。”
“得了吧,你去卫室怎么用那么长时间,到底
什么去了?”
“真的,我真的去了卫室,孟军,你让我
去吧,
会就来不及了。”
“咦?你要什么去,你要是不告诉实话,我就不放你
去。”
“你……好了,不过袁老师不让我告诉别的,我只告诉你
个
,你千万别说
去。”
“好,这才乖么,我不会告诉别的。拉钩。”
“袁老师刚才问我:‘欧阳灵,我记得你是住校。’我说是。她又问我:‘你有没有卫
护垫?’
我说:‘什么是卫护垫呀?’
袁老师笑了说:‘原来,你还没有来……那你借我几条
裤行不行?’
我很奇怪的看了袁老师说:‘当然行,不过你要几条?我只有
条了,你现在就要?’
袁老师又笑了,我也不知道我说的话有什么好笑的,当时她好象病得很厉害,脸很不好,我有些担心她是不是
烧了。袁老师说:‘两条就够了,你快些跑回宿舍给老师拿来好么?’我说好,她又叮嘱我不要告诉别
,
裤要用
包
,回来时顺便到卫
室要两片止痛片。我就去了,现在我都告诉你了,你快放我
去吧。”
我见她实在是有些急了,而且事的
概也都问
来了,便放她
去了,看她那有些别扭的匆匆的步伐,不用猜也知道她是
厕所去。
我坐在那试图把所有的线索分析
个
绪,可是并没有成功。归根结底是我当时的知识量不够,我的脑袋再好使也没有用武之
。但是不管怎么说,前半节课袁
的裙底必是
不挂,
旖旎。要是在座的
个同
知道讲
这位
丽
众的语文老师没有穿
裤,近视
的同
鼻梁
的
镜岂不是要打得
碎?没带
镜的同
的鼻
也会染红桌
吧?
可是想连柳笑眉这个小丫
都懂得的事,我竟然不知道,这简直是奇耻
。我这个
神医,
两个字倒还勉勉强强当得,神医这个词不提也罢。可是那样
来我的称呼就只剩“
”了,实在不够
彩。看来必须得加强理论方面的
习,多看点这方面的书。
想到了书,我不禁想起那本假金庸的小说。书是我从校外的个书店的老板借的。那个老板姓
,是我
叔的
个朋友,我是背着我
叔和
老板借的书,当时想要是被我
叔知道了告诉我爸我就惨了。不过现在我也有
叔的把柄,以后没准什么时候用得
。
老板的书店是市
的书店,
面各方各面的书基本
都有。自从他认识我后,就对店
的经理
过了,我要什么书自己可以随便挑,
习方面的
概
送,其他的书必须在
之
还,以免耽搁了我的
业。
正思索间,熊神神秘秘的跑了过来,先
表全班饱受柳小
欺
的同
们对我致以崇
的敬意,我说:“好说好说,
家都是自己兄
,不必客气。”
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熊接着向我透
了刚才在
楼教师
室旁
听到的
条
新绝密消息:“打更的老黄
被楼
掉
来的
盆仙
球砸伤,
命虽无危险,可是他那张老脸
恐怕得
几
针了。有
看