张俭正纠结着自已冲过去是先把石扯回来还是先把谭乐扯回来,就见两个
互相拍了拍身
的土回了教室……
确定两个进了教室,张俭手都是颤的。
个
句话就能把林清潇怼的在
室
跳脚骂街的熊孩子。
居然能把哄好给带回教室?
这谁敢信。
张俭拍着自已的小心肝,
神是
点也没
从
石身
移开。
世界奇迹啊。
这谭乐……是谭乐吧。
他几乎没什么印象的个
,怎么就能听
石这熊孩子的话,乖乖的从栏杆
边
回来?
教室安静的针落可闻,几乎所有
的视线都集
在两个
的身
。
张俭清了清嗓子,见班的
继续看起书来,他才扯了凳子坐在讲
又看着两
。
谭乐坐回座位,从堆
蓬蓬的书
扯
了数
练习册,从夹着笔的那页掀开,
着其
道明显画过很多遍的题目对
石说,“我……我看不懂这个。”
他说话的声音没有刻意压低,几乎班所有
都能听的
清
楚。
前座的田昊闻言,假装掉了笔伸着
往后看着,见
石耷拉着脸瞪着他,悻悻的又把
缩了回来。
石看了
练习册
的习题。
并不难,只是解题过程稍微绕了点点。
不过这么弓着在这讲题?
他直起腰扭了扭肩膀,刚想去把自已的凳子端过来,就被谭乐扯住了袖子。
他没说话,尽是紧张。
“端凳子,老这么站着你想累我……”
石嘟嘟囔囔的。
谭乐松开石的袖子,把
股往旁边挪了些,木讷的
着空
来的半块凳子。
“你……你坐这……要不我站着也行……”
“不用。”石
股坐
,两个
分享着同
张凳子,同
张桌子。
肩膀抵住肩膀,手臂挨着手臂。
“稍微绕了点,不难。”
他在草稿纸写写画画,“咱们平时在
题的时候,这类题都会先令
个t,然后再求解。”
“这个题不是这么的,如果你令a2+b2=t2,通过移项便可得
a2=t2-b2,我们把a和b当作直角
角形的两条直角边……”
“勾股定理?”谭乐哑着嗓子反问。
“对啊,你看你多聪明。”石用笔杆子戳了
他的胳膊,“我跟咱班别
讲这个题的时候,他们就根本听不懂,还
直问我为什么要令成t2……”
谭乐眨了眨睛,循着思路很快把题给解了
来,刚
完就
着练习册
的另
题又问起了
石。
“这个呢?”
…………
15章骂
真脏
这节晚自习。
谭乐破荒
没再觉得自已是个废物。
石破
荒的没在晚自习打游戏机。