他看着我问：「啥热点？」
我说：「就是我身
能刺激你
的
方是哪
？比如，赵帅同
很欣赏我
的
，周俊同对我的
袜脚感兴趣，你的热点是哪？」
我话音刚落他脱口而
：「
子！」
我愣了
，随即和赵帅、周俊对视
都笑声。他不明所以的问：「你们
笑啥？不让
？」
我苦笑
：「倒不是这意思，我们笑你说话怎么有点
？另外我还要
纠正你点，咱们尽量不要说得太污，多用文明用语。比如，你那个可以叫…
…
门……
配。」
这次，
到他笑了，说：「
老师，您真有意思！还门？加了话音咋
听着又刺激又有趣！」
我看着他：「李举同，你怎么对那方感兴趣？能谈谈吗？」
他边吃边仔细想想，看着我说：「在我印象，觉得你挺有教师范，教
讲课挺认真，穿衣打扮也是老师那意思，挺受尊敬。不过……自从我听了赵帅那
些话，才知道，原来你这么
……呵呵。」
我微笑点：「你刚刚用了『』这个字，这是
心的真实想
？」
他肯定的点：「其实赵帅刚跟我说的时候我根本不信！老师咋会是那种
女
？可今从进了你家我就信了！我觉得你不仅，而且
！
脱就是个老
货！老屄！」
他这话说得挺冲，臊得我脸红阵
阵，但我依旧微笑给予肯定：「嗯！
说得好！挺让我不来
！不过我也听是你的心声，请继续。」
他顿时来了
神，瞪着我说：「老屄，问你个事，是不是你这岁数的女
都是这
的？整
想的就是咋勾搭
小伙，撅着股让他们你？」
这些话说得太污，我只好苦笑：「不是的，你千万不要这么认为！」
他
问：「那你的意思是只有你这样？」
我红着脸点：「李举同，我希望你明
事，虽然我是个从事教育事
业
多年的正派老教师，但我同时也是个有素质、有知识、档次、
雅的女
，我也有正常的
理需求，我承认，年轻男对我很有诱惑力。」
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他似乎明，笑了笑：「老师，我想到你站在讲满嘴仁
道德，教
育我们都套套的，其实脑子想的就是咋勾搭我们这些年轻小伙，我就特
来气也特有趣！我就想，你这样的老货绝不能轻饶，定要你那臭子
才解气！」
我恍然悟：「噢！原来你是这么想的！不过，和我不好吗？定要
门配？」
他认真的说：「屄就便宜你了！也没啥意思！你才过瘾！而且就
像你刚说的，你有素质、有知识、档次还什么雅！你想，你这么雅，我竟
把你都给了！多刺激！老师，你也雅吗？」
我听了「噗哧」笑声：「作为个整体，那当然也是雅的。」我们这
边聊着饭已吃得差不多，我对他们说：「我想，今的小组
咱们这么安
，
待会收拾利索，咱们先进卧室休息，
要是讨论和谈心，因为饭后运
对身体不好，另外咱们也可以利用这个时间烘托气氛，为后面的实
铺垫。
因为李举是新组员，所以今要特别照顾他，
言和实他
名。」
李举听了很激，搓着手说：「哎呦！我还是个！那待会我说啥好？」
我笑：「给你个小提示，围绕你的热点展开！」
愉快的晚饭结束，他们
我把垃圾收拾好，我请他们进卧室休息又准备了
果。赵帅和周俊坐沙，李举半躺在床，我搬了把凳子和他们对面而坐。
见没言，我
先打破宁静：「家注意，我从次的
总结了，
确定了咱们小组今后讨论部分的
字
导方针，在这我宣这字是
「用心聆听、虚心接受、敞开心扉、心无所顾」。」
我刚说完，赵帅忙问：「啥？啥心？咋这么多心字？啥意思？」
我笑：「这就是你平时文化课不用功的结果，这么好理解还不明？那好，
我给你解释解释。『用心聆听、虚心接受』这『用心、虚心』是我对咱们课题
小组讨论部分所秉持的态度，换句话说我必须以用心聆听、虚心接受的态度对待
你们每个的言，不能夹杂任何不愉快的感
因素，因为你们的言能让我更
深入了解男心理、思维。后面的『敞开心扉、心无所顾』是你们言要
到想说什么就说什么，把自己心真实的想表达来，这
句都带有个
『心』字，正是
