教书育人(2)



    通过淑仪的反应你就可以知道,现在的小孩观念很是开放。

    甭管你说多么的话语,只要核心意思是夸奖她漂亮,她不仅不会反感,甚至还羞涩的喜悦之

    这些并非是我无端的臆想,而是有实实在在的据作为支撑的。

    我看过淑仪的密自拍照,她穿着黑衣,脸带着模彷成的妆,身体摆副妖媚的姿态。

    这些都是后话了。

    「当然不可能了,就你这个鸟成绩,考都费劲,还玩cosplay?还玩多梦的吧。」

    她努力憋住不笑,但身体却抖个不停。

    「所以你还是得加把劲,用功习。」

    她点了两后,突然又想到什么似的,了疯似

    见她是这般反应,我暗暗得意。

    我成功了,我成功用话语诱导她的脑袋联想不堪的画面。

    从她的种种反应我可以判断,她点都不斥这样的

    而我想通过点点的刺探,加恰如其分的诱导,让她放芥蒂,参与到成话题来。

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