我
直在思考要怎么开始姐姐的故事，想想还是这样。小升初，面子
很重要，但又没有那么重要。对于当时还是小朋友的姐姐来说，这个就是全部了。
道
题怎么都得
来。等她回望过去，才知道其实是不划算的。这种混沌
的选择和差点的惊惶，在
来的
子
，会不断演。反正就是，呃，青
期，嗯！很正常的！（挺
111章 [111]怪自己
“
偏心。”她这样说，然后被
打了
掌。
清脆的声音响起时，连自己都震惊。急忙把她抱进怀，
拍着背，等那阵热辣辣的痛感平息，才擦
她
角的泪，告诉她：“次不可以这么说了。会伤心的。”
早川明理
点
。然而，为什么不让说？她不明
。
画报没教过。
在她看来，那就是偏心。心长偏了，边重边轻，新
的
词，再准确不过。让她个
睡
，是偏心；早没时间给她梳，是偏心；让父送她
，是偏心。老师不在，教室的门不开，保洁阿姨拖着扫帚过来，她搬着小板凳，乖乖坐到
坛边。
瓜虫从灌木丛底爬过去，被她个个拨到
泥板，列队，
。
到半，
影遮住了坛，班
调皮的男
跑过来，像是重磅卡车，啪，脚踩
了
个瓜虫。
“你早起来不梳？”他用力拍了拍她的脑门，“难看了！”
“会变笨的！”她腾的站起身，揪着他的耳朵便把他往坛摁，“你说我难看？”
老师赶到现场的时候他俩都滚了身泥。损耗小板凳把，月季半片，瓜虫数个。路过的同尝试拉架，反倒被卷入战
，断了半条镜
。真不明，为什么有刚就要戴镜，这很帅吗？
她和那个男被带到
室罚站。鼻尖离墙壁只有
厘米。感觉自己快要变成斗
了，却听那个男说：“野孩子。”
“你再说遍？”画片是这么演的吧？
“野孩子！”他顿了顿，仔细思考措辞，“丑女！短！”
早川明理冲他
个超级恐怖的微笑。
据说用手刀击打后颈可以让昏过去——至少画片是这么说的。她简单尝试了，效果很好，男哇哇哭，她则在室站到了午。外婆来领她回家，老师蹲身，目
放到和她平齐，说你已经姐姐了，你得懂事啊。她的嘴像是拿针
，不点，不
，言不。
她回家就把剪了。用的是手工剪刀，安全，无害，不锋利。因为安全无害不锋利，所以剪得
洼洼，彻底变成了骂话的丑女。刚哄
睡，看她佯装无视坐到饭桌前吃饭，便问她怎么回事。
早川明理不想说。
“告诉。”饭后，把她带到，摘掉她脸的茬，又问了遍。
她看着身后，自己的小床，早起来，被子还没叠过。半年前，他们告诉她，等她长点，这会换成双层床。什么是双层床？她疑惑。他们说，就是那种“可以爬爬的床”，她可以和起睡。爬爬？她很开心，仰着追问，可以装滑滑梯吗？
现在她没有那么开心了。
“偏心。”她字斟句酌，心想要怎样才能描述自己的
境，让自己看起来不像个和同打架了身泥的，野孩子，或者丑女。
然后她就被打了掌。
*
早川明理了很长时间才想明那掌是怎么回事。外婆告诉她，是很辛苦的。昨
晚吵夜，怎么都哄不好，就是不肯躺，坐在床抱着，抱夜过去，
连胳膊都抬不起来，却还要忙
闲给她烧早饭。因为她只吃种茶碗蒸，别的碰都不碰。
“可是不应该打我，”她睁睛，努力讲道理，“就像我不可以打别的小朋友。”
外婆沉默片刻，忽然说起“阿姨”，也就是外婆自己的后。关，口音难懂，次来家吃饭的时候，几乎不说话。往后也总是沉默的模样。“那时候家扫除，阿姨拿了个瓶让我洗。家楼梯窄，又黑，我只有点点，捧着那么
的
，个没踩稳就滑去了。楼梯口放着盆，我连带瓶摔在，直接变成落汤。”
“‘阿姨’打你了吗？”她问。
外婆。
“骂你了？”她又问。
外婆还是，把她的脑袋搂在怀，说：“但是她也没有问我，摔伤了吗，痛不痛。”
早川若有所思。后来把她叫到间，和她挨着床沿坐，看着她的脸，认认真真道了歉。，是来接的她，还带她去理店剪了正经短。虽然只字不提以后会送她，但是这样，就已经很辛苦了。
于是她坐直了腰，跟外婆说：“好吧。”
后来她才知道“好吧”在互联
是拿来骂的。
无论如何，从这开始，早川明理决定个懂事的。如果不能非常懂事，至少个有用的。然而“有用”究竟是什么样的，她却不知道。不再和同打架算有用吗？在过家家
