起来
，似乎在有意无意
迎
着我的撞击。
看来，亚
沙的小
，已经不再
斥我的
了。
「亚沙同
，我们来换个姿势。」
「好……好的……
木老师。」
我让亚沙在玄关的板
躺好，然后把她的双
架我的肩膀。
这样，我只要轻轻往前
压，亚沙的就再次被迫张开了。
次
入相当
易，亚沙只是「嗯啊」了声，就被我刺到了
深
。
这次我没有过多顾及亚沙的感受，按住亚沙的身体开始快速抽起来
。
其实，除了末端的括约肌外，亚沙的肠道
部其实是相当宽松的，我所能
获得快感也是相当有限。
但是从后入式变成前入式后，亚沙被我压在身
，导致肠道空间也会相
应缩小，为我带来更多的快感。
我的
，在亚沙年轻的肠壁褶皱摩擦，已经变得愈
敏感。
而在亚沙紧致括约肌包裹的根部，也变得愈加坚
。
除我之外，亚沙似乎也因为姿势的改变，而得到了更多的快感：
她的脸
变得愈
红，直咬在嘴
的
尾辫也被丢开，口口喘
息起来，双手更是紧紧抓紧我的胳膊不放，架在我肩膀的双也不知什幺时候
用力勾在了起——这些，都是亚沙即将绝
的前兆。
我不再犹豫。
阵加速冲刺后，我赶在亚沙绝之前，在她的肠道
了
液
。
【2-8】
「好，好厉害……木老师的量好多……而且，而且每次抽都能到更深
的方，还是热乎乎的……啊，又次抽，感觉整个肠道，都被木老师灌满
了……」
在把全部液都进亚沙的肠道后，我有些不舍拔了已经疲软的
。
不过，亚沙似乎还沉浸在被我后的恍惚
。
亚沙那被我使用到微微外翻的，短时间也难以闭。
为了避免液从肠道
，我掏了早已准备好的
塞，不由分说塞了
进去。
「啊？」
亚沙也感到了体的异样。
「好，好……咦？还有部分留在外面的……」
留在外面的，就只有个镶嵌着蓝
晶的底座而已。
亚沙并不知道，我为她准备的这枚金属塞，
的方比我的还要
，而细的方也有成年
的小
那幺细。
只要正确佩戴，就能牢牢锁住我的液。
这可不是什幺「让亚沙的肠道为我
小宝宝吧」的变态玩
。
这是因为，我曾在无意间现：
亚沙在
我理
后，会
把在的液挖来，再兴奋吃
掉。
这可不行！
必须坚决矫正这种有失淑女身份的
行为。
「在我课的时候，严禁取来，明
吗？」
「明了……木老师……」
虽然脸不
愿，但亚沙还是乖巧点了点。
【2-9】
果然，强烈的扩张感和便感，让次佩戴塞的亚沙
分不习惯。
在随我同前往卧室的时候，短短的米距离，亚沙走走停停
了
分钟。
但我是不会改变
意的——亚沙必须佩戴这枚塞，直到今
的习结束
。
不过，在正式开始习之前，还有重要的事要
。
在亚沙的卧室，我拿了那两根米长的
绳。
原本，对于亚沙这样的小体形女孩，像这样绳子只要根就够了。
但我习惯于把两根绳并列使用，这样带来的紧缚感和束缚感都会加倍。
没错，我正准备把亚沙束缚起来。
紧缚习——「木教」的
原则。
在教过程，女孩子必须时
